() 培訓學校的事情比較簡單，劉之一先見了傅正風，傅正風顯然也沒有想到劉之一是春晚的歌唱演員，看了好半天，經過劉之一的親口確認才敢相信這是事實，他可沒有想到老板竟然是優秀的高中學生，劉之一將他給的一些資料先帶回去，他需要知道傅正風現在打算用什麼樣的方式推進培訓的工作。
第二天，也就四五個人坐在會議室裡，會議氣氛要簡單的多，大家還要開開劉之一的玩笑，大家都沒有想到劉之一竟然就是春晚那個唱歌的高中生，都覺得特彆的驚訝，這劉之一真的不愧是優秀學生的代表，不僅能夠唱歌，還擁有一家培訓學校，自己白手起家做起來的，自然讓人驚訝，但劉之一千叮呤萬囑咐的要求他們不要告訴其他人，私下知道就行了，劉之一可不想事情變得那麼大。
“傅校長，你的計劃書我看過了，很好，在我原來的基礎上有了更多的改進，這是份不錯的方案，可以先執行，有問題中間再改正，我隻是強調一條，我們是互動式教育，主要的目的是讓學生自己能夠自學，通過自己的努力來獲得進步，絕不采用現有的填鴨式教育和經驗式教育，學習本身應該是一件輕鬆的事情。”
“好，我回去就開始執行，試試效果。”
劉之一點點頭，“學校的事情做個簡單的介紹吧，我們成立還不到半年，我想知道學校的情況。”
“好的，目前我們有四所培訓學校，在省城三個主要的城區有三所，在荊城有一所，所擁有的教室都是公司購買的辦公室改的，目前擁有學生一百三十六人，到目前為止總共講了1500個課時，總體收入是510萬，總體支出六百七十萬，今年我們的目標是在省城的每個集中的小區都建立培訓學校，一般是保證方圓五公裡之內，隻要周圍的學校數量有兩所左右，我們就建設一個培訓學校”傅正風介紹目前學校的情況，雖然支出比收入要多，主要原因還是因為發展，購買辦公室花費的錢比較多，賺到錢的幾乎都被劉之一投入到了新的寫字樓的購買，全部轉換為了固定的資產，現在學校擁有的老師數量較多，大概在30人左右，還不包括在寒假來打工的學生，李戈聽的頭都大了，原來培訓學校到目前為止竟然是虧損的，難怪劉之一當初並不希望他的加入，而是自己一個人投錢，僅僅隻是和他合作了在荊城的培訓學校，按照劉之一的這個速度，他今年還要虧上一些錢，因為人員越多，工資的成本將會幾何倍數的增加。
張麗對財務做了基本的說明，其實財務對劉之一都是單線彙報，有些數據是不方便其他人聽的，所以劉之一才會將財務完全獨立出來，人事的問題相對要簡單的多，如何選擇合適的員工是人力資源是傅正風的問題，傅正風有著自己的思路，自然也要選擇合適的人，對於劉之一的要求他也要按照要求來執行，
兩個方麵綜合考量，傅正風肯定可以做好。
“今年的發展規劃不變，繼續購買寫字樓建立學校，實際利潤和新學校建設的投入要分開核算，不能夠讓大家白忙活，該發的錢一分也不能少，這點一定要保證。第二點是題庫建設，必須輸入到電腦中，是我們獨有的題目必須做好記錄，需要去打聽是否存在專利的問題，特彆是英語試題，我們必須做好記錄，以免和國外的培訓機構的題庫發生衝突，這件事情需要早點做，同時開始研究思科和雅思的考試，我們要培養往外的人才。”劉之一認真的說道，“目前隻有這些，教育研究還需要繼續的深化，雖然我們需要結果，但我更加注重過程，我們用記錄的過程來看，我們需要做更多的教育研究，和對學生的研究，做好分類教育，因材施教，不要高低搭配在一起。至於再往後的發展，還有待於我們的發展的情況來確定。”劉之一雖然很想和國外的一些機構掛上鉤，但他知道這根本不可能，他們還太弱小了，也還沒有往外輸出任何人才。
“好的，您的意思是我們現在最重要的是發展，對嗎？”傅正風很清楚劉之一的想法。
“就是這樣，我們快速的擴展占領市場，在其他的培訓學校起來之前，有我們自己的特色，形成我們專有的東西，在未來的競爭中處於領先地位，我們靠的是我們的專業，不是我們的資本。”劉之一希望傅正風能夠真正的明白他的意思，“我們是做未來教育研究的，不是做培訓的，這是我們真正的目的，培訓隻是我們賺錢的方式而已，我們需要為未來的多元化教育探索一條路，一條屬於我們自己的路。”
“好，我一定貫徹執行，建立一個研究中心，對教育理論做研究，特彆是教育心理學等幾個重要學科。”傅正風比較懂這個方麵，去年他的收入不錯，也希望能夠做更多的事情，培訓自然是賺錢的，但是如果沒有獨有的東西，將來也會在市場中淘汰掉。