第2章 提升(2 / 2)

講台上,數學老師正在給同學們講解著關於不等式的知識點。

數學老師名叫羅成龍,他為人嚴肅,尤其是對那些調皮搗蛋的學生更是嚴厲,算是太和中學少有的極其負責任的老師。

所以就算許多同學聽不懂、不願意聽他的課,但也不會說悄悄話,畢竟要是被逮到了他可不僅會給學生家裡打電話,學生還會挨一頓揍。

也正因為羅老師的嚴厲,曾經一些不服管教的學生甚至還想要以多打少地報複羅成龍。

可這些學生不僅沒有報複成功,還反被羅成龍給教訓了,最後更是直接被學校勸退。

經過那件事情以後,再也沒有哪個混混敢對羅成龍下手了。

現在,見羅老師突然語氣嚴肅地這麼說,一些低頭開小差的同學也立刻抬起了頭,教室裡也是死一般的寂靜。

可羅老師依舊沒說話,而是麵色不善地盯著講台下方某處坐位。

而其他同學,也都順著這位羅老師的目光,朝著那處座位看去。

隻見羅老師看向的座位處,一個看起來比較清瘦乾淨的男生正在專注地寫著什麼,似乎完全沒聽到羅老師剛才所說的話。

“李麒,你站起來。”

羅成龍的聲音陡然又加大了幾分。

直到此時,李麒這才反應過來,他一臉茫然地從座位上站了起來。

“前幾天看你聽課還挺認真的,沒想到堅持這麼幾天就放棄了?我講的你都明白了?”

羅老師冷冰冰地對李麒說道,教室裡更是安靜得掉一根針在地上都能聽到。

李麒看了看黑板上老師用粉筆寫下的內容,隨後點了點頭道:

“聽明白了。”

聽李麒這麼說,羅成龍也是一臉的不屑。

李麒是以怎樣的成績進來的,羅成龍之前聽他們班主任說過,他今天上的又是新內容,他可不相信李麒還真預習會了。

“嗬,既然你聽明白了,那我出道題,你要是會做我就當你是真聽明白了,你可以繼續做你的事情,彆打擾其他同學就行。但你要是不會,那這節課和下節課你就站著聽吧。”

說完,羅成龍便開始在黑板上寫出一道題目來。

“若a>b>0,m>0,證明:b/a<(b+m)/(a+m)。”

寫完,羅成龍便看向李麒這邊,等著他上黑板前答題。

“啊,這題不用證明了吧,常識啊。就好比我打英雄聯盟,我現在的勝率是50%,我又打了一局,贏了,這勝率肯定是提升了呀,所以這題肯定就是b/a<(b+m)/(a+m)。”

其他同學還沒反應過來呢,李麒就把他的答案說完了。

“嘶~~還真是誒,我怎麼沒想到。”

“是啊,我還在想這題該怎麼證明呢,李麒這麼一說也太簡單了吧。”

“這李麒有點厲害啊,他之前中考的時候不是才兩百多分嗎?”

“兩百多分?你怎麼知道?”

李麒這一回答完,同學們立刻就小聲討論起來。

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