“這次第一名是哪個學校的？”
“出來了，出來了。”
就在這些老師們討論的正激烈時，忽然有人傳來消息。
聽到這個聲音，其餘老師紛紛圍了過去，直接就看向了排名第一那個學生的信息。
【序號1，姓名李麒，學校太和中學，指導教師羅成龍。】
看到這些信息之後，這些老師們全部都是你看看我，我看看你，他們都從其他人的眼神裡看出了疑惑之色。
李麒、太和中學、羅成龍，不管是拿到這第一名考生的名字，還是太和中學這個學校的名字，亦或者是羅成龍這個指導教師的名字，他們全部都沒有聽說過。
“你們有誰知道太和中學嗎？”
終於有人沒忍住，開口問了其他人一句。
不過，一時間卻並沒有人回答他。
好在很快就有人掏出了手機，通過互聯網搜尋起關於太和中學的相關信息來。
“查到了，太和中學，位於湘南省……不是這個。迎江市安渡縣太和鄉，是這個，不過不對啊，這個太和中學隻是太和鄉的一所普通高中，每年的本科升學率低的可憐。”
最先用手機查找關於李麒信息的那位老師在找到相關信息之後，卻是有些不相信自己查到的信息，可他所找到的關於太和中學的信息，隻有這個最符合條件。
其他的太和中學，甚至都不在徽州省內，就更不可能是他們了。
“應該就是迎江市安渡縣太和鄉的那個太和中學了，我在太和中學的貼吧裡也看到他們學校的學生討論這個李麒的帖子了，你們可以看看。”
又有老師說道。
聽這位老師這麼一說，頓時又有不少老師好奇，掏出手機搜了起來。
沒過一會，就有老師說道：
“沒想到這個李麒的經曆還有點傳奇，中考兩百多分，但高一第一學期的期中考試就拿到了全年級第一名，第一學期的期末考試不僅繼續保持全年級第一的位置，而且還甩開第二名一百多分。”
“按照這貼吧上的說法，這李麒現在豈不是才讀高二？”
“這上麵說的要都是真的，那確實是牛逼，真不知道他中考是怎麼考兩百多分的。”
“好了好了，整理下一下信息，在網站上把通知和獲獎名單發布了吧。”
一位看起來年齡偏大一些的一位老師走了進來，並開口說道，他這話一說完，正在討論李麒的其他老師們也是一哄而散，沒有繼續在辦公室討論關於李麒的事情。
這位年齡偏大一些的老師，是華夏科學技術大學的一位數學教授，同時也是徽州省數學會的副會長，在場的老師中很多也都是徽州省數學會的會員。
第二天上午，數學課上。
同學們發現今天的羅老師好像有些不太對勁，好像很高興的樣子？
至少看起來是這樣的，這一點從羅成龍剛才一走進教室，同學們就能從他的表情中看出來。
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