馬超見楊致遠身後跟著一群營團軍官，知道他現在應該忙的很，就不悅的說道:
“不要拍我的馬屁，也不用在這裡陪我們閒聊，趕緊去忙你自己的工作吧！
事先要把困難想得多一些，各團之間的協同聯絡也要安排到位，確保萬無一失。”
“是！”
楊致遠見馬超一臉嚴肅，沒有了往日的風輕雲淡，立刻就收起了臉上的笑容，敬禮後返回了自己的指揮崗位。
當馬超踏入防禦陣地內部時，首先看到的就是正在修築中的火炮陣地。
士兵們忙碌而有序的分工協作，用沙袋和木板堆砌成堅固的彈藥安全屋，以確保在激烈的戰鬥中，火藥不會因為意外引發自燃或被敵軍的火炮、火箭擊中。
孔令久在第一師擔任副師長，同時還兼任火炮團團長的重要職位，他也是馬超著重培養的未來之星。
當他看到馬超到來後，立刻就跑了過來，說道:
“校長！火炮團全體官兵，正在修築火炮陣地，請您指示！”
“繼續完成修築任務！你把炮兵陣地的布置情況，給我講一講。”馬超說道。
“是！\"”孔令久挺直身子，大聲回答道。
接著，他就命令士兵將防禦地圖展開，指著圖紙講解道：
“校長，防禦陣地內的西北角和東南角，兩處炮兵陣地內將會安置八斤、十斤、十二斤火炮一百二十門。
東北角和西南角兩個炮兵陣地略小，將會安置八斤、十斤火炮八十門。
前線指揮官可以根據戰況需求，直接指揮炮兵參與戰鬥，向來犯之敵進行交叉火力打擊。”
馬超認真傾聽著孔令久的彙報，微微點頭表示認可，但同時也提出了一個疑問：
“為何不在陣地南北兩端設置炮位？你這樣分散使用火炮打擊力量，多少有些自廢武功的味道？\"
孔令久深吸一口氣，眼中閃過一絲委屈，應答道：
“校長，咱們修築的這個防禦陣地太小了，而這裡集中的火炮數量卻有些多了。
如果把火炮都集中在一起使用，反而可能會造成資源浪費和效率低下。
但將火炮進行分散配置，就可以更好的應對不同方向上的敵人進攻，增強防禦的靈活性和全麵性。
而且，通過合理布局，我們的火炮還能形成交叉火力網，最大限度的發揮火炮的威力。
此外，我們還考慮到了地形和敵軍的行動路線，以確保陣地內的火炮，都能獲得最佳射擊角度和射程覆蓋範圍。
這種多炮位配置的方式，並非是自廢武功，而是火炮團經過深思熟慮後的戰略決策。”
“才兩百門火炮，你就感覺太多了？
你們黃埔學校的將領，之前不是一直在反映火炮配比太低嗎？”
王先生聞言，心中感覺有些難以理解，就向孔令久進行了反問。
“總參謀長，我們所說的火炮配比太低，是指人民軍各師團火炮配比數量太少，遠遠沒有達到校長設定的火力配置要求。
而這裡的防禦陣地麵積，大約隻有四萬平方米左右，卻配置了兩百門火炮。