也就是說，這首歌，是一個八歲孩子的原創嗎？
不止是學生們驚得張大了嘴，就連老師們臉上，也都寫滿了不可思議。
這不是天才是什麼？
做個夢，能做出這麼好聽的旋律來！
女教授怔怔的盯著高磊好一會兒，看著他越來越紅的臉，終於笑了。
“有沒有興趣轉到我們係來？隻要你各項成績達標，我保送你研究生！”
此話一出，校長都坐直了腰，這個承諾太重了吧？
不過轉念一想，藝術是最需要天賦的。
有些人終其一生的努力，也趕不上人家偶得的一個靈感。
這就是人和人天然的差距。
高磊才八歲，如果他沒有說謊，那這天賦的確很強，值得重點培養。
“哇！保送研究生啊！”
“研究生有工資拿的吧？”
“我們想都不敢想的事情，人家一首歌就可以了？”
“要不怎麼叫‘天才’呢？”
……
沒有人再記得什麼剝削不剝削的事情，他們全都沉浸在對高磊的羨慕和崇拜之中。
舞台上，王如海站在一旁，像一根大白柱子，他所有的光芒和榮耀，都被無情的掩蓋，沒有人再多看他一眼。
“咯吱咯吱”是磨牙的聲音。
身為運動員，王如海的勝負欲是很強的。此刻的他，明明贏了比賽，卻仿佛輸掉了所有。
不甘，憤恨，可也隻能強裝淡定，保持微笑。
電視台的攝影機在錄像。
“謝謝老師！”
高磊宛如小學生般乖巧的答道：
“我喜歡音樂，但是我更想要完成我當前的專業。而且我已經積攢了差不多二十點學分，再考幾次試，我的學分應該很快就能修滿。”
“這才剛開學不久，你就有二十點的學分啦？”
女教授更加驚訝了，積累學分可不是件容易的事情，肯定光靠天賦是不夠的，還需要努力。
其他人都覺得不可思議，但高磊還嫌慢了。
他是讀過一個大學的呀，如果不是考試有排期，他努把力，一個月內考完所有的科目，也不是不可能的。
“老師……還有其他同學等著比賽呢！”
“哦！對對對！咱們等比賽完再聊！”
女教授有些尷尬的走下台，坐回自己的座位上。羅浩和朱玲適時登台，將觀眾的注意力重新拉回到比賽上。
高磊剛走下台，便被周海濤一把拉到了邊上：
“快，你剛才那首歌，教我一下！”
“啊？”
這回換高磊驚呆了：“你要臨時換歌，而且還是臨時學的？你確定？”
“確定，一定，以及肯定！”
羅浩認真又急迫：“王如海那小子太奸詐了，我要知道他拿過獎，這個賭我就不會接！快，教我那首歌！技巧上贏不了他，那借你的肩膀踩一下，應該還能有點兒希望。”
他的邏輯很簡單，高磊唱得那麼爛，老師們都稱讚有加，他技巧上至少是比高磊強的，駕馭這首歌效果應該會更好。
評比歌唱得好壞，本來就是一個很主觀的東西。
有高磊在那裡打底，他隻要比高磊唱得好，老師自然會給他高分。
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