中午11點半，二礦這邊收到十五個參加統考的學子全部考上了的消息，一片歡騰。大姐夫的提醒讓韓愛民憂心忡忡，又不想掃大家夥兒的興，隻能強作高興。
下午3點半左右，錢主席親自趕到二礦，向韓愛民這個無冕校長“彙報”跟縣裡的談判結果。
錢主席也喜歡上張老師畫室前的露天茶桌，喝著他之前送給韓愛民的茶，笑道：“縣裡主要是擔心鬨出笑話，同時也想借這個機會提高基江的高中教育水平，所以作出了巨大讓步。”
“具體怎麼讓步的？”韓愛民故作輕鬆地問。
“托兒所的教職工，並入基江第一實驗幼兒園。小學和初中的教師，分彆並入雙河小學和雙河中學。不用廠裡再給補償，也不再有什麼三年過渡期。職工醫院並入雙河衛生院，跟子弟校的教職工一樣，縣裡也不再需要廠裡給補償。”
“身份呢，我們的老師過去屬於公辦還是民辦？”
“當然是公辦教師，不過要等到我們廠搬遷前半年實施。畢竟廠裡有那麼多孩子，不能讓孩子們沒學上。”
“子弟校的同事們什麼態度？”
錢主席就知道韓愛民會問這個，無奈地說：“他們當然想去呈都，可現在沒這個條件。隻能轉隸地方，沒彆的選擇。”
如果能去大城市，誰願意呆在小縣城？
問題是去不了，即使去了也沒工作。
韓愛民輕歎道：“這可能是最好的結果。”
“是啊，他們不用再擔心沒工作，廠裡也省了兩百萬，這確實是最好的結果，但縣裡有附帶條件。”
“什麼附帶條件？”
“首先，第一屆補習班從現在開始要對外稱是我們廠子弟校跟基中合辦的精英班。開生和徐麗能考出現在這樣的好成績，是我們廠子弟校和基中共同培養的結果。”
韓愛民點點頭，表示沒意見。
錢主席喝了一小口茶，接著道：“二是精英班要繼續合辦下去，縣裡要求基中今後三年，每年送一半的尖子生來我們這兒上高三，人數控製在二十五個左右。如果能考出好成績，跟今年一樣對外宣傳。”
“把另一半尖子生編入基中的重點班？”
“縣領導很精明，既不想把雞蛋放在一個籃子裡，又能以此給基中壓力，讓兩個班形成競爭。”
韓愛民沉吟道：“想考出好成績，離不開好生源。送一半尖子生過來，我們當然歡迎，但學費呢？”
“學費縣裡出，先搞三年試點，縣財政每年給我們撥兩萬經費。”
錢主席放下茶杯，補充道：“再就是考慮到雙河中學高中部現在隻有兩個班，下半年招生，兩個班都可能招不滿。學生少，教師不太好配，教學質量搞不上去。縣裡打算讓雙河鄉和大通礦務局各出點錢，把雙河中學的高中部並到我們這邊來。”
“把雙河中學的高中部並過來？”韓愛民倍感意外。
“這隻是縣領導提出的設想，不在上午談判的範圍內。你和王炎、鄭能量是學校的大股東，你們不點頭，我也不可能答應。”
“並過來有利有弊，真要是並過來，我們就是一所真正的高中，但真要是並過來，我們學校究竟是公辦的還是民辦的？”
“本來就是公辦的。”
“差點忘了，我們掛靠在子弟校下麵。”
“小韓，到底讓不讓他們並過來，你考慮一下。”
韓愛民權衡了一番，毅然道：“讓他們並過來吧，並過來之後我們就可以放開手腳辦藝術班。但我們的辦學大方向不變，依然以招收複讀生搞高考補習為主。”
985廠位於雙河鄉，錢主席很想為雙河這個第二個家鄉做點事，不禁笑道：“這麼一來，學校可能就要改名字。”
隻要把教學質量搞好，隻要學生能考出好成績，學校叫什麼名字並不重要。
且不說將來會不會像記憶中那樣再有985、211，即使有，照現在的發展勢頭也沒必要蹭那個熱度。
韓愛民端起茶杯，笑道：“打鐵全靠自身硬，隻要把教學質量搞好，叫什麼名字不重要，重要的是今後的管理。””
錢主席不假思索地說：“跟現在一樣，接受廠裡領導，同時接受教育主管部門業務指導。至於從雙河中學並過來的高中教師，工作關係留在地方教育係統，工資由我們發放，平時的管理也由我們負責。”
雙河中學的高中部並過來，她就要跟著過來上學。
老師跟學生處對象，傳出去影響不好……
韓愛民突然有些後悔同意雙河中學高中部並過來，再想到並過來之後真有利於學校的發展，暗暗決定接下來要更低調。
私人辦學校，樹大招風！
大姐夫上午的話有一定道理。
而且，如果不當機立斷“隱退”，接下來會有一堆想躲都躲不掉的事。