如何選擇？
這個念頭在所有學生腦海中不斷的閃現著。
誘惑太大了。
很多人對於技能商城內各種知識和技能是不是真實的，還專門有詢問了輔導員。
得到的結果隻有一個。
“所有技能均為真實，能在現實中使用，知識直接讓你們大腦接受，並且根據統計，所有技能絕大多數人會在一周到一個月內，完成80%的融合度。”
“更高融合度則需要今後不斷的自己去學習，說不定可能會根據自己其他的學識，經曆，想法，直接突破到100%，甚至更高，對技能完成新的迭代。”
並且他們還得到了一個新的說明。
“就是新的迭代的知識和技能，可以自己使用，比如開公司，找投資，又或者去從業，當然如果用到了之前的一些專利，需要繳納專利費。”
“為了鼓勵發展，專利費將會不高於售價的5%！”
“當然以上可以都不是自己的意向，那麼你也可以把你迭代的技能或者是新的技能，拿到技能商城線下機構進行認證後上傳，在技能商城審核通過，技能將會出現在技能商城中。”
“這個新的技能一旦被購買學習，上傳者將會獲得80%的收益，其他將會成為技能商城的維護費用。（維護費用包含，對學生的優惠政策，各種設備的維護，服務器搭建，技能商城在各地線下機構的支出費用等等。）”
“這種我們將稱之為學者，或者技能開拓人員！”
“當然了這一切都需要技能審核通過，一些無用技能，一般是無法過審的。隻有有價值的才能被技能商城收錄。”
“你們現在看到的那些技能，基本都是億點集團內部人員，還有國家各大研究機構、高校提供，那個推薦的《鍛體訣》更是由劉森劉總提供的。”
“所以你們可以看到每個技能都有著相關介紹，有著創始人的介紹說明，有技能、知識的一些介紹。”
“讓你們首要學習的《鍛體訣》就是劉總要求的，免費給學生提供的！其他社會成員則是需要花費1000星點進行購買的。”
“你們不要因為這個是免費提供的，就輕視他！這完全就是劉總對整個人類的巨大貢獻，劉總希望人類能因為《鍛體訣》進入騰飛階段。”
“這個《鍛體訣》如果真的要按市場價來計算，收10萬星點，都有無數人去學習，因為他代表了一個人的潛力，還能增加一個人的壽命，一個人的強大！”
一個個輔導老師，看著一個個學生開始猶豫是否選擇《鍛體訣》的時候，紛紛浦口佛心的解說著。
一個個輔導老師為了他們的學生能夠完成正確的選擇，也真的是做到了聲情並茂。
一個學生對於輔導員的改變，都充滿了驚訝。
要知道在教育改革前。
那些老師不說個個對於學生漠不關心，至少有一半的老師，根本就不在乎學生的學習到底如何。
什麼責任心？
不存在！
什麼師德？
和我半毛錢關係！
什麼園丁培養祖國花朵？
什麼蠟燭燃燒自己照亮學生？
他們隻不過就是一群上一天班，上一節課，就能領著工資的上班族而已。
就是一份職業。
學生好壞？
好！是他們教的好！
壞！是學生自身不努力！是家長不關注，是家長不作為！
可是現在，竟然竟然變了。