而小孩子就是最好騙……不,最純真的。
這個想法簡直完美!
想至此,方皓不再遲疑,回複道:“通過大數據檢索,得到了以下幾種能夠躲避危險的方式。”
“1:及時向外界求援,得到外界強有力的保障之後,隻要保護好自身的情況下就能避開危險。”
“2:強大自身,自身實力強大之後,可以應對任何危險。(強烈推薦。)”
“3:遠離危險,不要讓自己的媽媽參與任務。”
方皓的回複還玩了點小心機,那就是在第二條的後綴,加上了(強烈推薦),這樣一來,這個小孩子的注意力一定就會被第二條吸引,從而選擇第二條。
果不其然,就在他給出回複的一分鐘後,提問再次浮現。
問:【那該怎麼強大自身啊?】
方皓的意識一震,下意識的就想要笑出聲,但很快意識到自己連個實體都沒有,笑個屁啊,於是就放棄了,回複道。
“通過大數據檢索,找到傳承自九州古代明朝之時的一部功法,功法名稱為《八荒六合拳》”
“《八荒六合拳》,根據野史記載,乃是明代朱棣時期,黑衣宰相姚廣孝所創拳法。”
“相傳明代之時,姚廣孝助朱棣奪得天下之後,為保江山穩固,創造出《八荒六合拳》,將此拳法傳授於朱棣,在朱棣晚年時期,借助皇族氣運加身,結合《八荒六合拳》馳騁疆場,立於不敗之地!”
“拳法招式淩厲,練成之時拳風撼天動地,四海八荒皆無敵手,橫掃六合,以古武成武道,以武登高,修行此拳法可以一敵百,碾壓世間一切敵!”
方皓很是滿意自己的回複,他認為自己編的很到位,從《八荒六合拳》是誰所創,到簡單講述了一下《八荒六合拳》的作用,都是一個小孩子看不懂,但一定會覺得很牛逼的地步。
很快,提問者的回複印證了想法。
問:【真的嗎?那媽媽學會了這個拳法就不會有危險了!】
方皓剛想說“是的”,但他很快意識到了一個嚴重的問題。
那就是一個小孩子,通過AI詢問出一個所謂的古武,然後告訴媽媽,隻要練了這個古武,就能自保,就能變得很牛逼。
這個小孩子的媽媽,肯定是會表麵答應,轉頭就將這件事拋之腦後。
誰會相信一個小孩子的話呢?
那也就達不到他的目的了。
更何況,係統還提出,他所編的東西,必須要有人相信,達到了一定程度的相信之後,才會成真。
提問的小孩子看樣子確實相信了,但就隻是相信的話,還不足以讓這個編出來的古武成真。
那不如……
方皓想了想後,斟酌著回複。
……
【是的。】
【根據檢索顯示,想要掌握此拳法,需完全相信拳法為真,並根據拳法多加練習,多日後便可練成!練成之時,便可自保,也可保護他人不受傷害。】
看著電腦屏幕上浮現出來的回複,薑茵茵稚嫩的小臉上帶著些許不解。
她抬起肉肉的小手撓了撓頭,小小的眉毛皺起,宛如瓷娃娃一般的精致小臉上表情豐富。
最終,她開動腦筋,用為數不多的認知,好不容易完全理解了AI的回複,喃喃自語的開口:“學會這個拳法,還可以保護彆人……那是不是茵茵學會了這個拳法,就能保護媽媽了?”