“嘿嘿嘿……”
顧建生看著陳馳，忽然間連笑聲都顯得有點違紀。
接著屋裡的幾個人，也都紛紛跟著發出會心的笑容。
“好了，李老師，你先帶孩子回去吧。接下來有什麼工作，我讓郭強老師跟你對接。法球這個運動項目啊，現在呢，我們縣裡還是挺重視的。不過孩子主要還是要以學習為主，陳馳這個法球的特長要發揮，學習也不能落下，現在才是一年級，一定要養成這個這個……良好的學習習慣！讓孩子知道，什麼是主業，什麼是副業。”
“好，好，那這孩子，我就帶我自己班裡去了啊？”
李老師一臉高興。
顧建生點點頭。
李老師便領著陳馳出了門。
孫晶晶也滿臉喜色，跟了下去。
隨即辦公室房門一關，顧建生立馬問郭強道：“郭老師，這個業四，一般在比賽裡頭，具體是個什麼水平啊？有沒有把握打到全縣比賽的決賽？”
“完全有可能，可能性非常大！”
郭強比顧建生還亢奮，大聲介紹道，“校長，一般小學比賽裡頭，法力值能到業三的，早就被專業隊挑走了！就算沒被挑走的，最多也就是弱業三，也就是法力值20點剛出頭，21、22這種，你要有個強業三，28、29這樣的，說白了，這些都是特長生了。…。。