陳榕跟吳小萍說完事,一回來就看到常威在打來福……不是，是她的學生們在欺負燕黎。
……也不能說是欺負，就是拿她教的現代知識去問隻受了古代教育的燕黎,這不是降維打擊嗎？
陳榕看著孤零零站在講台上，無奈地看著正在爭論二氧化碳和氧氣問題的小孩子們的燕黎,莫名覺得他這模樣有些可憐。
大概跟她看著兩個說西語的外國人爭論一樣茫然吧。
陳榕連忙走進去,拍了拍手,正在爭論的孩子們看到陳榕回來,當即停下,各個期待地看著陳榕，似乎想要她給一個正確的答案。
“我剛才忘記說了，李先生跟翁先生差不多，都是教你們識文斷字,彆問他其他問題。”
陳榕道，之前也有人問翁茯苓類似的問題，翁茯苓自己還沒弄明白呢，都快被問崩潰了。
當小孩子被培養出追根究底的精神之後,天天要被問“為什麼”
，還真是件特彆心累的事。
但這些對陳榕來說都是小問題，能培養陳家堡下一代的科學素養，讓他們擁有探究真實的精神,對陳家堡的未來可是大有助益。如今真正跟科研搭邊的,也就一個相廣成,太少了。
“知道啦,陳先生——”
回答陳榕的依然是拖長了的軟糯聲音。
從這點來說，他們確實乖巧。
燕黎默默看著這一幕，對自己是否能勝任教書先生的工作產生了懷疑。
確實是術業有專攻啊。
“李先生，你彆介意，今後他們不會在你麵前再說這些了。”
陳榕對燕黎道，至於她之前教的現代常識，隻能讓這些小孩子再等等了，她先偷懶個幾天，或者等相廣成不忙了由他來代課。
燕黎頷首：“無妨。”
雖然他現在也很想問，二氧化碳、氧氣什麼的，究竟是些什麼，但此時不太合適。
“那接著就麻煩李先生了。”
陳榕笑著指了指外麵，“我先走了？<ahref=://></a>”
“陳姑娘請便。”
燕黎點頭，看不出一點不自信來。
陳榕愉快地離開了，將孩子們期待的眼神拋在了腦後，同樣被留下的，還有受了打擊的燕黎。
當大多數孩子又將注意力落在自己身上的時候，燕黎輕咳一聲，溫聲道：“繼續你們之前的課，識字。”
陳榕離開倉庫區後就去了玻璃大棚那裡，因為這塊實驗地在外城城牆之外，她就沒帶著燕黎過來看。
大棚內，鄭明正在觀察著幼苗。陳榕之前很期待的西瓜籽，此時已經長出幼苗了，再過幾天，將這些幼苗移栽，悉心照料兩三個月，她便能愉快地吃上冰鎮西瓜。
涉及夏天的福利，陳榕跟證明多討論了好一會兒，力求讓這些西瓜籽都能成活，然後才慢悠悠地回到城牆內。
她有點不放心，還是去看了眼燕黎的情況。
陳榕到的時候，剛好看到燕黎正坐在講台旁，有個小姑娘站在他身邊，手中拿著她找書肆團購的印刷教材，而燕黎目光柔和，耐心地說著什麼。
陳榕站著看了會兒，嘴角忍不住勾起一抹笑。
真是個接地氣的世子，甚至還有點可愛。
是她運氣好，碰到了這樣難得的世子，還是她偏見過重，其實這世上的權貴並沒有她以為的那麼不堪？
唔……雖說那個謝知和確實挺討厭的，但除了他之外的衛承和燕黎人都挺不錯，包括跟燕黎一起的那個季良，其實人也挺好。
陳榕想了會兒便一哂了之。
標簽化是最初認識世界的重要方法，但在那之後，總要用自己的腦子去觀察，才好確信最初的標簽是貼對了還是貼錯了。錯了，那就改變認知，沒什麼大不了的。
燕黎確實跟她認知中的權貴不同，不過當她麵對其他權貴時，標簽化還是有用的。
陳榕隻待了會兒便走了，甚至沒讓燕黎看到她。
她也是個大忙人呢。
燕黎兢兢業業當了一個上午的教書先生，等到遠方傳來鑼鼓聲，他側耳傾聽時，聽到孩子們喊道：“李先生，該吃午飯啦！”
他們已經知道燕黎是剛來，怕他不知道陳家堡的一些規矩，便大聲提醒他。
燕黎此時已有些口乾舌燥，他是第一次當教書先生，沒有經驗，不知道在上課前要備水。聽到孩子們的喊聲，他笑道：“那上午的課便到此為止了。”
孩子們歡快地收拾好東西，往食堂跑去。
有一個小姑娘沒有像他們一樣猴急，隻是慢吞吞地收拾好東西，然後走到燕黎跟前停下腳步。
燕黎看到這個小姑娘，眼神微凝。
這小姑娘，正是之前問他二氧化碳什麼的那個，名叫施圓，人如其名，小臉蛋還有點嬰兒肥，頗為可愛。
可燕黎此刻卻顧不得看這小姑娘是否可愛，他邊擔心著她又要問自己那些他聽都聽不懂的問題，邊鎮定地問道：“施圓，有什麼問題嗎？”
施圓仰頭看著燕黎，黑白分明的大眼睛看著有點呆，她說：“剛才陳先生來過，就站在外頭看著。”
她在上次，也就是陳家堡學堂第一次月考中獲得了第一的成績，陳榕出的“常識卷”她考了九十分，被陳榕當眾表揚過。若說這個學堂中誰對陳榕最崇拜，非她莫屬。
燕黎一愣，他沒想到施圓說的會是這個，他蹲下，與這個小姑娘麵對麵，笑道：“我是第一次教課，陳先生不放心，也是應當。”
施圓點點頭，語出驚人：“李先生，你是不是想娶陳先生？”
燕黎驚訝地挑了挑眉，他沒想到這個還不到十歲的小姑娘竟然會說出這樣的話來。
隻是還沒等他回答，施圓便自顧自說道：“那你要好好學習了。”
燕黎：“嗯？”
施圓表情很認真：“李先生，你現在還配不上陳先生。她什麼都懂，你什麼都不懂，配不上她。”
燕黎：“……”
那些奇怪的問題，他是聽都聽不懂，可至少……他還是識字看得懂文章的吧？
燕黎感覺自己有點冤，但與這樣的小姑娘爭論也實在沒必要，他便含笑道：“是，我記住了。”
施圓小大人似的點點頭，嚴肅地說：“陳先生是我最敬佩的人，李先生你要很努力很努力才能配得上她。我會監督你的！”
燕黎實在不知該怎麼接，隻好含糊道：“走，吃飯去了。”
他這輩子，還真沒被誰說過配不上某人，如今被旁人，還是個小姑娘當麵看不起，他隻覺得荒謬。
還有點好玩。
午飯燕黎是一個人吃的，施圓小姑娘一到食堂就拋棄了他，去找她的小夥伴去了。
這是他第一次需要排隊，等著隊伍慢慢前移，才能領到午飯。
沒想到，打飯的中年婦人看到他，隔著口罩說了句“您就是新來的教書先生吧，之前看您跟陳姑娘一起來過”，就給他多打了小半勺的菜，偏心得十分自然。
燕黎想著這究竟是對他這個教書先生的尊重，還是對陳姑娘的敬重，尋了個空位坐下。
即便之前已來這個公共食堂吃過兩次，他依然覺得跟那麼多人同在一處吃飯的感覺很是奇妙。
周邊的人談論著各種話題，偶爾有談到陳姑娘的，全都是溢美之詞，他便聽得仔細，唇角微彎，仿佛誇的是他。
吃完飯，燕黎便回了學堂，不過翁茯苓已在那裡了，並告訴他，下午她上課。
燕黎便暫時離開了倉庫區，慢慢走在陳家堡中。
這裡真是個奇特的地方。
他丈量著腳下的每一寸土地，即便是已看過一遍的地方，再看也依然覺得有趣。
“李先生？”
燕黎聽到聲音回頭，見陳榕正有些驚訝地看著他。
他走過去主動解釋道：“翁姑娘說下午是她的課。”
陳榕點點頭，她本來中午是想找燕黎吃飯的，但事多，一忙就過了飯點，再去教室時沒看到他，她又去食堂找了也沒找到，乾脆就自己吃了，沒想到吃完就看到了他。
“下午我要去挖土豆，你去嗎？”陳榕問。
“挖土豆？”燕黎詫異道，陳姑娘竟還要親自做這種事嗎？
陳榕道：“是啊，很好玩的！我特意交代了農畜組，要留一塊給我玩。”
這也不能怪她，城裡長大的孩子，沒受過乾農活的苦，偶爾興致來了玩一玩就是種樂趣。
燕黎再怎麼接地氣，也是個藩王世子，自然沒下過地，見陳榕興致勃勃的模樣，他也有些好奇有多“好玩”，便跟她去了。
一個時辰後。
捋起袖子挖出一個新鮮的土豆，又抬起衣袖擦了擦額頭汗水的燕黎望了眼還有大半的土豆田，不禁心生絕望。
被騙了。
挖土豆，究竟哪裡好玩了？
燕黎偏過頭看向就在他一丈遠的陳榕，她剛把一大片泥土挖開，因力道沒控製好，小鋤頭把一個土豆鋤成了兩半，她一臉心痛地將那兩半土豆撿起，擦去泥土，放到籮筐裡。
……看陳姑娘挖土豆，倒真是彆有一番趣味。
算了，舍命陪君子吧。
燕黎又挖了一株土豆，就聽近旁聲音道：“哇，李先生你好厲害啊，已經挖了那麼多了！”
燕黎回頭，見陳榕手提著挖來的一籮筐土豆站在他身邊，正彎腰看著他身邊籮筐裡的土豆驚歎。
他突然就有了繼續挖下去的動力。
隻是陳榕卻對他道：“玩得差不多啦，我們走吧？還是說，你還想再玩會兒？”
燕黎立即起身，微笑道：“不可耽於享樂，走吧。”