於是，課堂上一時寂靜得讓人心發慌。
“大家是不是以為，翻譯工作隻要專業水平夠了就好？”林微抬頭，眼睛掃了眾人一圈，見他們大氣不敢出的樣子，嘴角噙了笑，溫雅地開了口。
眾人：“……”
這問題太奇怪，不敢隨便回答。
隨手點了幾個人，聽完他們小心翼翼的答案，林微驟然笑了，燦爛得簡直耀眼，聲音嚴肅裡卻帶著幾分促狹，“還需要練習臂力呀！”
哈哈哈！
眾人一噎，有些說不出話。
就連最開始想向林微討教的男生也繃緊了臉。
“我沒有在說笑。”
林微收斂了臉上的笑，“大家需要做大段的口頭翻譯時，記筆記就成了翻譯中的一個重點。領導人發言的時候，你不可能打斷他，讓他停下來。如果情況比較緊張，連續十分鐘的發言也是有的。你要儘可能減少誤差全部翻譯出來，沒有一定的臂力，僅憑腦子……”
怎麼保證一邊記錄，一邊翻譯？
後續的話她沒說，但看眾人的表情，便知道他們已經明白了她未儘的意思。
讓他們消化了一會兒，林微才又開了口。
“今天是你們第一次上實踐練習課，我沒有想要考察專業水平的意思。”
眾人：“……”
上來就是一大段時政要點，還說沒有考察的意思，騙人！
這赤/裸/裸的控訴表情，叫林微有些想笑，想起自己老師的身份，她收斂了一些，“真的，我沒騙你們。這堂課，我是想要告訴你們，該怎麼朝著正確的方向去努力。少走彎路，以你們的能力和勤奮，想要達到既定目標，易如反掌。”
嗯，還是誇上一句吧。
發下幾個人的速記，林微讓他們對比一開始的速記筆跡和末尾的筆跡。
見他們眼裡了悟，她又開了口，“以後，你們還會接觸到外交部的信函、聯合聲明、條約、賀電、慰問電，以及領導人之間的信函，所以除了之前我說的，也希望大家之後研究這些文本，做好練習。”
課堂上終究是一步步來的，私底下，進步快的新人可以先自行研究練習這些東西。
她說的直白，而且指向明確，倒是讓一群人有了自己的想法，提問極為活躍。
講課結束，林微笑笑，抬腳準備離開。
就像她說的，她並沒有讓大家做什麼翻譯練習。
隻是，還沒走出教室就被眾人給圍了個結實。
林微：“……”
想乾甚？
打老師是不對的！
自知課上太過殘暴直白，狠命打擊了小新人們，林微有些心虛。
隻是，不等她開口，約莫著她講完了課，來接她去辦公室了解一下情況的翻譯司培訓處的處長踱步走了進來，嚴肅地咳了一聲。
“這是乾什麼呢？”
他慢慢開了口，聲音一如既往的威嚴。
培訓處的處長長了一張嚴肅的臉，他這一開口，眾人都扭頭看向了他，隻是腳上卻沒什麼動作，倒是叫他看得有些稀奇。，找書加書可加qq群952868558