領路人躬身退下。
齊平整理了下儀容，最後看了眼手裡的兩本“教材”。
太子的課業也是有進度的，算學大概講到哪裡，詩詞講到什麼水平，方才那領路人都叮囑過他。
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所以，齊平不會講課也沒關係，照本宣科即可，反正他隻是兼職，偶爾來一趟，其實按照他的想法，是不照大綱隨便講點就行。
又不是真的當老師來了……
推門進屋，當他踏入的瞬間，一道道目光投來。
太子讀書，身旁自然有伴讀，大都是同齡的孩子，但數目不多。
齊平原本還想著如何分辨，但當目光投過去第一眼，便順理成章注意到了太子。
主要是衣服太顯眼，十二歲的太子穿著金色的蟒袍，上頭盤旋著一條條四爪金龍，安靜地坐在矮桌後的凳子上。
身材有些瘦弱，但臉蛋是圓潤的，還帶著些許嬰兒肥。
容貌與皇帝有幾分相似，隻是稚嫩了許多，眼眸透亮，嘴唇略有些薄，很清秀的一位小正太。
許是皇家氣度熏陶，隻是坐在那，便腰背挺直，氣質溫潤如玉。
隻是神情似乎不佳，眉頭微微皺著，垂著頭在發呆，看到陌生臉孔進來，怔了下，有些意外。
“見過殿下，我是陛下新委派的講讀，這節……這堂課由我來講。”
齊平活了兩輩子，還是第一次正兒八經給人上課，多少有些不適應。
而且年齡也缺乏威懾力，他還真有點擔心太子發脾氣，不好管教，好在這位太子似乎不是暴躁類型，聞言點了點頭：
“知道了。”
沒有起立，沒有執弟子禮……按照規矩，太子隻給三師行禮，講讀官沒那待遇。
齊平也不在意，走到“講台”位置，說道：
“陛下命我為殿下講解詩詞或算術，不知殿下要學哪一門？”
他這第一堂課，隻打算混個臉熟，故而語氣很輕鬆。
這時候，他突然注意到堂外似乎有人來，站在窗口外往裡看，是個須發皆白的老人，氣度不凡。
也不進來，也不打擾，就靜靜旁觀。
齊平心說這又是哪個，沒見過，好家夥，第一堂課就有領導旁聽的嗎，彆鬨，壓力很大的。
而氣質溫潤的太子這會也沒了好奇，垂著頭，沒精打采地說：
“隨意。”
齊平皺眉。
意識到不對勁，那名中年講讀說的似乎是真的，太子情緒明顯不佳，按理說，一個新老師到來，起碼在最開始，肯定是有新鮮感的。
可太子的表現，卻好似對什麼都提不起興趣。
雖然看似很配合，任憑齊平糊弄，但他已經意識到，若是自己照本宣科，雖然也能完成任務，但就浪費了這次與未來皇帝見麵的機會。
當然，若隻是這個，他也不怎麼在意，可外頭那個“旁聽”……誰知道什麼來路，齊平覺得，自己還是得認真點。
“學生沒精打采注意力不集中怎麼辦？”齊平瘋狂開動腦筋。
而這一幕落在眾人眼中，便是齊平聞言，似乎犯了難，坐在“講台”上，猶豫了起來。
幾名伴讀奇怪地看他，不知道為何會有這麼年輕的先生，實在古怪，好似也就比他們大幾歲，與家裡的哥哥年紀相仿。
但能送進來的，也都是家裡千叮嚀萬囑托的，普遍少年老成，也不敢喧鬨，隻是好奇地望過來。
外頭。
宋九齡透過窗子往裡看，微微皺眉。
他沒有看到齊平方才在靜室中做的事，如今才是第一次見麵，驚訝於年輕的同時，對其的表現有些不滿。
“竟這般便不會說話了？縱使有才學，可不會講述又有何用？”宋九齡很不滿。
至於太子的狀態，他多少也看出來不對，大概是心情不佳，興趣缺缺，的確有些難辦。
若是他來講，還可以依仗身份耳提麵命，身為太師，他還是很有威懾力的。
而齊平，明顯缺乏應對這種情況的經驗。
宋九齡微微搖頭，心中期待減低了許多，但也沒急著走。
而就在這時候，堂內低頭“猶豫”的齊平似乎終於有了決定。
隻見他將兩本書冊放在麵前矮桌上，笑道：
“那便講一堂算學吧。”
底下，幾名伴讀大失所望，小正太模樣的太子沒什麼反應，好像在走神。
齊平笑了笑，說道：
“怎麼，覺得算學無趣？”
幾名伴讀麵麵相覷，想法都寫在臉上了，誰特麼喜歡上數學課啊……
齊平卻笑道：
“可我倒是覺得，算術極為有用，尤其，於我等修行者而言，更是一項必修之術。”
修行？
這個詞吐出的瞬間，幾名伴讀都是眼睛一亮，其中一人驚訝道：
“先生是修行者？會術法的那種嗎？”
齊平笑著頷首：
“當然，而且我掌握的術法極為有用，可以透過遮擋，看到物品背後的一麵。”
話落，太子忽然抬起了頭，有些緊張地看過來。