第19章 光珠傳承:教育者的逆襲(1 / 2)

在猝不及防下,劉赫感到身體如同墜入冰窟,冷漠和不解交織在他的胸口。

他想要反擊,卻發現自己的修行能力被迅速瓦解,力量正在不停地流逝。

“你為什麼要這麼做?”

劉赫聲音微顫,仍舊不願相信昔日的好友竟會背棄自己。

顧教導主任冷冷一笑,“這世界上可沒有永恒的盟友,隻有永恒的利益。”

聽到這番話,劉赫心中的怒火愈發熾烈,然而無力反抗隻讓他倍感憤懣。

突然,就在危機關頭,識海中閃現出一顆神秘的白色光珠。

它帶著無法言喻的溫柔,迅速融入他的身,帶給他重新崛起的希望和力量的複蘇。

與此同時,一位神秘老者的身影出現在識海中,他的眼神中流露出某種隱秘的欣賞,“不必慌,你是我選擇的弟子,我絕不會讓你輕易隕落。”

老者的溫暖話語安撫了劉赫受傷的心。

儘管他明白丹田和武脈已被破壞得千瘡百孔,但在這種窘境下,他也從未放棄過複仇的念頭。

接著,學院內靈氣波動異常吸引來許多武者的矚目,雲城學院一下子成為了風暴的中心。

而陸采元校長也迅速采取行動,決定重新規劃劉赫的修行路徑,期望他能從頭再來。

劉赫緊握拳頭,意識到眼前的挑戰不僅是不公與背叛,還有他對自己的承諾和渴望。

正如過去每一次的重生,他無畏無懼、絕不認輸。

此時,他將借著新的傳承之力,再途光明!

劉赫再次站在講台上,看著滿堂學生的眼睛,他感覺到一種從未有過的責任感。

他知道,這是一個重要的時刻——不隻是為了他自己,而是為了整個雲城學院的未來。

第20章教育風暴:黎明前的破曉

他心裡默默激活了刷新詞條係統,這一次,他想看看在教育上究竟能有怎樣的突破。

“學生們。”

劉赫微微一笑,他的聲音在教室裡回蕩。

“今天,我們不隻是在學習,更是在創造屬於自己的未來。”

陸采元在教室後方的窗邊默默地觀察著這一切。

他對劉赫布滿信任,用力點點頭,心裡不由得想起那些共同戰鬥過的時光。

為了抵抗韓坤,他們曾經一起經曆了太多。

與此同時,在教育廳的辦公室中,韓坤正皺著眉頭,他手裡的文件顯示雲城學院在他計劃的嚴格考核中表現出了超乎尋常的潛力,這讓他捉摸不定。

“這個劉赫究竟有什麼能耐?”

他喃喃自語。

課堂上,劉赫深吸一口氣,開啟了‘教育賦能’的詞條。

頓時,他能感受到一股溫暖的光芒從心底流溢而出,流經他的四肢百骸,似乎每一個細胞都充滿了無窮的智慧和熱情。

“想象一下這個場景……”

劉赫開始用充滿吸引力的聲音講解,他結合實例,以一種讓人無法抗拒的方式引導學生把最抽象的理論化為生動的畫麵。…。。

學生們的眼睛裡閃爍著求知的光芒,與之前單調乏味的情景截然不同。

“哇,劉老師講得真是太生動了!”

蘇小雅在意外的欣喜中低聲對同桌說道,她從未見過這樣的劉赫。

課後,課堂的氣氛仍久久不散,劉赫對學生們的積極反響感到意外又欣慰。

他明白,這是一場對抗韓坤霸道統治的長久戰,但他不再孤單,學生們的合作無間給了他翻倍的勇氣。

他目送學生們離開,看著他們意氣風發的樣子,心中湧出一股歸屬感。

就在這時,陸采元走了過來,拍了拍劉赫的肩膀。

“你乾得真好,劉赫。我們終於看到了希望。”

劉赫點點頭,凝望著遠方的校園,這裡不僅是他的戰場,也是滋養他夢想的土壤。

他知道,無論韓坤的計劃多麼嚴密,雲城學院必將擁抱一個充滿自由和希望的未來。

在不遠處,韓坤從辦公室的窗戶向外張望,心裡已經開始醞釀下一步動作。

但他不知道,在劉赫積極進取的精神推動下,整所學院已經準備好迎接挑戰。

他們朝著新的黎明前進,不再回首。

劉赫站在寧靜的教室中,深吸了一口氣,目光中透出堅定。

窗外陽光正好,照在課桌上,映出斑駁的光影。

劉赫知道,這是寧靜的時刻,暴風雨前的寧靜。

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