沈老漢心裡也有氣，又被鄭氏推了一把，直接坐起身：“你有臉就去要！”
鄭氏就不敢吭聲了，躺下後背對著沈老漢。
聞著飄來的肉香，沈老漢卻睡不著，拿了旱煙杆往裡麵塞煙草，點燃後靠牆坐著一口接一口抽煙。
不一會兒，屋子裡煙霧繚繞。
誰也不知他心裡在想什麼。
翌日天未亮，沈逾白就背著布包去了族學。
點了煤油燈背書。
拿起文章先讀一遍，就記得七八成，再誦讀一遍，整篇文章就記了下來。
沈逾白並不就此停下，而是拿了紙筆默寫一遍，一來是為了加深記憶，二來還可練練字。
默寫完，與原文對比，隻字不差，他才開始下一篇。
朱先生進教室時天已經全亮。
沈逾白站起身恭敬地行了學生禮，與朱先生問好。
朱先生背著手走過來，溫和問道：“身子可有好些？”
昨日隻有下午休沐，上午沈逾白請的病假。
對他一個常年臥病在床的人來說，請病假並不是難事。
朱先生卻滿臉擔憂：“你這身子著實弱了些，昨日讓他們做了篇文章，你不在便落下了。日子久了，落下的功課更多。”
對於沈逾白，朱先生感情很複雜。
沈逾白無疑是他遇到的最聰慧的學生，在他心中定然是能中秀才的。
可身子實在太差，之前便落後了三年多課程，昨兒又請病假。
一個上午不來，便比其他學生少寫一篇文章，若經常病，文章練得少，如何參加科考？
春闈雖還沒定下日子，按照慣例來推算應該就在來年二月，離現在也沒幾個月了。
沈逾白身子太弱，怕是堅持不了考完就要暈過去。
朱先生想讓沈逾白下次再參加科考。
“小子昨日做了四篇文章，今日特意帶來，想請先生指點。”
沈逾白又是恭敬行了一禮。
朱先生被驚了下：“四篇？你如何作的？”
“小子下午身子好轉後做的文章。”
朱先生難掩驚詫。
他們一上午寫一篇文章還有學生未完成，沈逾白一個下午竟寫了四篇，還是在病弱之時。
轉瞬一想，如此匆忙寫出來的文章定然粗糙。
朱先生又沉下心神，看向沈逾白的目光頗不讚同。
文章該求質而不是量，沈逾白本末倒置了。
朱先生想著先看了沈逾白的文章，指出其不足，再循循教導。
像沈逾白這等天資的學生，必定傲氣，教導時更要講求方式方法。
沈逾白的四篇文章寫在四張紙上，朱先生拿到手後，看向最上麵一張的題目：“學而不思則罔”。
這道題不難，許多人都做過文章，想要出彩卻不易。
朱先生看了破題後讚同地點點頭。
平實穩重，隻看這破題就知道這篇文章不錯。