這麼大片紅薯田，要挖到猴年馬月啊。
說好的翰林大學士來講課呢，人呢？
說好的太孫親臨指導呢，又在哪？
那朝中最年輕的少師繆良哲，咋也不見呢？
國子監的師生們眼神掃來掃去，偏偏就是找不著。
柳懷湖邊紅薯地的不遠處，鐘山半山坡上，一個樹蔭底下的涼亭裡。
錦衣衛兄弟們三三兩兩地藏在周圍林子裡。
而涼亭中，正是那些學生們找不著的朱允熥三人。
肩並肩站著，從半山腰透過樹縫往下瞧著紅薯田邊忙活的國子監學生們。
朱允熥嘴角掛笑：“親近農事，關乎國家根基，可現在還有多少人記得這事？”
繆良哲笑得和煦，雙手背在身後。
雖說平日隻在自己那一畝三分地上轉悠，可在朝廷裡的地位和影響力，卻是沒有人能敵。
他淡笑道：“國子監學業繁重，薛祭酒又是個埋頭學術的主，學生們平時也難得有機會出門。朝廷選才，天底下多少人耗儘一生，埋頭書海，還是摸不著門道。”
“太孫有這份心思，將來慢慢調整國子監的教學就是，無需急在一時。”
少師說話從容。
解縉嘴角一揚：“現在朝廷除了科舉，選官還通過公務考核，題目早定，不懂自己分內事，自然不容易被選上。從上到下，朝廷要求官員必須了解農事，明白除書籍外，人生的種種道理。”
這正是新政的一大好處。
從源頭就規定好了做官條件。
想當官？
那得有真才實學。
至於說做了官就貪汙玩忽職守，那就要看朝廷自我淨化的能力了。
朱允熥話鋒一轉：“朝廷重視文化教育，國子監院長人選，曆來都十分謹慎，一旦任命，除非有特殊情況，否則基本不變。”
“本宮也明白這樣的安排，看重的是人選的師德。學生千千萬，好老師卻不好找。但做官的，大多還是想要升遷的。朝廷也不能視而不見，斷了官員們晉升路，讓人沒了乾勁。”
“說到底，還是好老師難得。這個問題，請問二位能否幫本宮解惑？”
山腳下的監生們，不論心裡樂意與否，最終都在上林苑監管人員的注視跟國子監教習勸慰下，扛起農具，邁向了紅薯田。
這不是願不願意就能改變的事。
就算有些人心中萬般不願去乾農活，可當他們看到四周散布的錦衣衛和上直親軍的身影時，也不敢有絲毫耽擱。
在場不少學子，都親身經曆過國子監那段波濤洶湧的日子，深知其中的風雲變幻。
此刻，課能不能上已不是關鍵，關鍵是不挖紅薯，腦袋不一定能保住。
兩害相權取其輕，這道理很簡單。
動手吧。
“薛祭酒也親自下田了。”
半山坡上，解縉眺望山腳那片紅薯田說道。
朱允熥接著話題道。
“國子監得重視，朝廷更應將教育之本放在心頭。前任祭酒宋訥，辛苦耕耘國子監八載，終老於任上。朝廷廣納賢才，但若讓良師久居一地，又何談公平公正？”
“國家治理以教化為先，學校是基礎。良好風氣對國家治理至關重要，它源於教化。教化普及，普通人都能成為君子；缺乏教化，中等資質的人也可能變成小人。”
基於朱元璋的這般認識，國子監祭酒雖僅為從四品官職，卻在朝中地位超然，遠勝眾多同僚。