“先生認為，農耕對於國家重如泰山。”
“國家一切開支，皆依賴於農耕，沒有農耕，百姓挨餓，朝廷稅收困難，可對？”
“先生，學生覺得……”
“……”
沒過多久，幾個學子小心翼翼地嘗試回答。
不難發現，回答的大都是心學門下弟子。
在國子監這片天地間，唯有心學的弟子會尊敬地稱解縉為“先生”。
當然，也有人心底暗自嗤之以鼻。
普天之下，芸芸眾生，總歸需要有人埋頭耕田，日複一日，耕耘不輟。
自然，也有一部分人，生來便是享受現成，無需親自下田，便能擁有常人一生企及不了的富貴。
解縉頷首，又輕輕擺手，麵上卻浮現出滿意的笑：“雖說不儘齊全，可你們也算有所言。今日與諸位論農桑，並非單講那田間作物之事，實則是談論我大明江山的根基所在。”
“農桑，究其根本是什麼？”
他話音一頓，目光溫柔地拂過一張張年輕麵孔。
朱允熥麵帶微笑，這堂課或許無法觸動所有人的心弦，但他相信，至少能讓這些尚顯稚嫩的監生中的一部分，心底埋下一顆種子。
待將來為官之時，能憶起今日之教誨。
解縉未作太久停留，隨即道：“農桑即社稷，農桑即大明，無農桑，則無大明。”
這聲音，出自大明文淵閣大學士之口，在空曠的鐘山下回響，直抵每個人的心田。
這是大明首次明確宣告，農桑之本，乃國之基石。
縱然此理早已深入人心，但從當朝重臣口中正式提出，其意義與分量，自是非同凡響。
解縉麵容凝重，“咱們中原兒女從上古混沌中走來，在萬族中立足，曾經衣衫襤褸、食不果腹、居無定所，靠著自然之火，點燃生存的希望。”
“我們馴服廣袤野地生靈，從遠古的三皇五帝，到夏禹商湯，一步步走來。百姓若挨餓，國家就動蕩，紛亂起，四海難安。”
“老百姓願望簡單，不過是穿衣吃飯，有個安穩的家。一個村子糧食充足，就不會有混亂。一縣豐收，賊盜自消。一府倉滿，盜搶不生。一道倉滿，叛亂無由。”
“你們身為國子監學生，坐在書齋裡，不懂農事，不知何時播種，何時收成。將來治理地方，又怎能做好官呢？”
解縉的話，就這麼自然而然地說了開來。
不僅國子監學生們圍在紅薯地旁側耳細聽，連那些教習跟上林苑官員們也都靜靜聆聽。
鄭明旭等應天府的官員匆匆趕來，心沉思海，回味著解縉的每一句話。
眾人目光不約而同地投向不遠處的朱允熥。
解閣老是太孫親選的人才，也是太孫一步步扶持進入內閣的，這點朝廷上下沒有人不曉。
解縉今天這番話，在某種層麵上，也反映出了朱允熥對大明未來藍圖構想。
眾人眼見解縉傳道授業，同時更明白，這是太孫通過解縉，向世人昭示大明未來方向。