周一了，雖然上周實際上新學年和新學期就已經開始了，但是在大家潛意識裡，新學年和新學期這周才真正開始。
這學期開了一門就業指導課，全體91級學生一起上，授課老師是學工部主任，第一堂課孫彧覺得還是應該去聽一聽，看看有什麼新意，以後的課如果沒有什麼特彆的事情，他是不打算去的。
並沒有什麼新意，反正現在計算機係的畢業生是工作找他們，而不是他們去找工作，對於學校和相關的老師來說，跟高中的升學率一樣，隻要有就業率，他們是不會在意學生分到哪裡去的。
於是這第一次就業指導課，與其說是上課，不如說是開了一次全年級學生大會，介紹了一下往年的分配情況，分析了一下這一屆的就業形勢，反正是形勢一片大好。
就這麼些內容，拉拉雜雜的講了一個半小時，當然，課堂氣氛很好，畢竟畢業找工作是大家當前最重要最關心的事情，了解一下形勢還是很有意義的。
而且，不然人是學工部主任呢，能說會道，條理清楚，妙語如珠，高屋建瓴，反正這算是孫彧到目前為止聽過的最精彩的會議報告了。
大會開完，便是各班去開個小會，改選班乾團乾以及評獎學金。
而班主任和輔導員的意思是，畢業班大家雖然學業沒那麼緊了，但是雜事會比較多，他們建議這一次班裡的乾部職責就由幾位基本確定保研的同學來承擔，楊嫣，江帆，陳瑜，以及孫彧。
孫彧趕緊聲明自己沒空，不但係裡李老師打算給他加壓了，電子係那邊也沒有把他放回來的打算。
其實到了這個時候有意義的乾部一個是班長，一個是團支書，以及一個學習委員，於是楊嫣和江帆兩個人交換了一下職務，學習委員便落到了陳瑜頭上。
隻是到了最後，孫彧也沒記住楊嫣和江帆兩個人誰是班長誰是團支書，或者說，其實大家都沒當回事。
此外，陳瑜還要兼個生活委員，因為按規定發補助的時候錢是要生活委員去領的，至於體育委員，在老師們的建議下，再次落到了劉爽頭上，因為按照往年慣例，畢業的體育生很是搶手，換句話說就是，劉爽需要煩惱的是選哪個單位比較好。
不過，男生這邊還是得有一個副班長，大家自然一致推舉了班裡的老班長，而團支部的其他成員，宣傳委員段嫻，組織委員團支書兼了。
班裡兩套班子確定之後，便是開始評定獎學金，毫無異議的楊嫣得了一等，江帆二等，陳瑜和孫彧三等。
雖然獎學金隻是評了個結果，真正發下來還得到校慶的時候和各種其他獎學金一起發，不過孫彧還是請舍友們加上孫致光和士元同學一起出去搓了一頓，反正高興。
開完這個會，接下來就是保送研究生的麵試，有保送資格的同學們各自接受自己所報老師的麵試，不過孫彧在接受李老師麵試的時候，李老師隻是拿了一份名單，讓孫彧給他的這些同學做一些評估。
孫彧很簡單的圈了王凝，劃去了胡爍，彆的他不大熟，就不亂說了。
“王凝跟你很熟嗎？”在一旁擔任記錄的潘智問道。
“挺熟的，她是我們宿舍一同學的女朋友，經常有些來往，而且她成績也很好啊。”
“那倒是，常年年級前五，就算動手能力不大行，起碼理論功底還是有的。”潘智看了看王凝的申請表，說道。
“你現在容器的事情考慮得怎麼樣了？”李老師沒有繼續保研資格的問題，那是小事，他每年招那麼些學生，並沒有指望個個成才，哪怕就是來混個文憑的他也見了不少了。
“我想這樣，改造我們的內核，來實現論文裡邊說的，通過類似名字空間這樣的機製，實現容器的隔離和虛擬化，從而使得容器可以獨立運行和管理。”孫彧一邊說著，問潘智要了紙和筆，一邊畫了個圖。