在震撼之後，他心中冒出來的是渴望與向往。“羅生天”那一部分的人格所含有的野望也被激活。
“劉秀，劉秀，你嚇傻了嗎？”一旁的同學搖著他問道。
“仕宦當作執金吾，娶妻當得陰麗華！”劉秀感歎道，同時他的眼中出現了一抹不同於往日的神色。
同學有些不理解地說：“那個……你是不是有點被嚇傻了啊……”
劉秀的身份同學是知道的，完完全全的底層窮小子，如果不是新王擴大長安太學規模，任何人都可以來學習，他這輩子估計連識字的機會都沒有。這樣的人說自己要當京師衛戍官，要娶豪門白富美，爽文一般都不會這麼寫，所以同學的第一反應是確認劉秀是否神誌清醒。
劉秀冷笑著說：“我現在可是清醒得很呐，我感覺我活了二十年從來沒有現在這麼清醒過，讓我忍不住想要高歌一曲，真是嗨到不行了！”
【人生目標一：得到比執金吾還要高的地位，坐擁千軍萬馬！】
【人生目標二：娶頂級白富美蘿莉陰麗華為妻，讓她扮貓女仆！】
看到劉秀的豪言壯語，“監管層”負責這次A計劃的萊布尼茨忍不住問道：“這麼不正經的願望，真能成大事嗎？”
李淳風自信地笑著：“成大事的人，首先要有足夠的欲望和動力，無論是否正經，然後需要有超絕的頭腦和行動力，最後是需要好運氣。”
“現在我們的‘主角’已經擁有動力了，而那些人格數據會給他頭腦以及行動力，至於運氣嘛……”
鬼穀子會心一笑：“作為劇本‘主角’，運氣好一點，開一點點掛也很正常不是嗎？”
懷著遠大的目標，劉秀投身於學習之中。在當年孝武帝劉徹剛設立太學的時候，規模很小，隻有五十人左右的學員，普通人沒什麼接受教育的機會，課程也僅僅隻有《詩經》、《尚書》、《禮記》、《易經》、《春秋》這五本儒家經典。
而新王擴大了規模，讓太學的學生超過了一萬人，課程也不局限於儒家經典，而增加了其他的學科。新王自身是很想消除儒家的影響的，他本身就想要解決掉門閥世家，可是“監管層”鎖死了科技，他不可能直接讓學生放棄儒家經典開始學《高等數學》、《數學分析》、《線性代數》、《概率論與數理統計》或者《物理學基礎》。他也隻能通過這樣的方式來改善教育了。
對應著新王選取人才的方式，學生想要出人頭地的方法就是主修一本經典，然後再選修幾本其他的經典，在學習中如果在某一科上有突出的表現，就會被朝廷選中。
簡言之，就是卷。
不是說你把某一部經典著作學懂了就可以，在這麼多沒有出身背景的人當中想要脫穎而出，你需要把這些經典著作逐章逐段地分析，並對應著每一段寫出大篇的分析論文，還要寫得比彆人好。
但在這學習的問題上，劉秀的看法卻和其他的學生完全不一樣。