暫時安穩住老媽之後，王重的時間就開始緊張了。
畢竟要寫一篇能在大會上講話的稿子，還是比較有難度的……
彆說寫了，就算抄也有難度。
難就難在那麼多作品裡麵，選哪個比較好！
對比了很多作品之後，王重還是覺得《少年華夏說》最適合這次演講。
畢竟華夏官方把少年的定義在了10-18歲。
而在場的除了老梆子教授們，基本上都是年輕一代學子。
和王重一樣有著蓬勃向上的精神和逆反心理。
如果給他們講大道理，整不好不能給濱工大漲臉，自己都得掉價，
畢竟王重的年紀太小了，而台下的都是王重的學哥學姐，都是青春正好的時候，
誰願意聽同齡人給自己講課。
但是《少年華夏說》也不能全盤的搬上來，太長了，也不符合身處這個華夏的曆史。
有相同之處，也有不同之處，不像《滕王閣序》改幾個字就行。
《少年華夏說》如果要是全文作為演講稿，除了改字，時間恐怕都得超標。
最多十分鐘的演講，再加上王重在大會上語速還不能太快，整篇下來，搞不好就得十五到二十分鐘。
再好的文章，如果是用開會的形式說出來，也會使其變味。
宿舍裡麵的人都不在，褚峰在和女朋友甜蜜逛街，周超在當舔狗，趙立誌在端盤子。
隻有王重最閒。
在桌子上鋪了一張紙，王重打算從最精彩的地方開始寫。
“回首曆史，展望未來，華夏核平崛起之責，全在我華夏少年。”
“少年智則國智，少年富則國富；
少年強則國強，少年獨立則國獨立；
少年自由則國自由；少年進步則國進步；
少年勝於花旗，則國勝於花旗；
少年雄於藍星，則國雄於藍星。”
“紅日初升，其道大光。
河出伏流，一瀉汪洋……”
“美哉我少年華夏，與天不老！
壯哉我華夏少年，與國無疆！”
校長和院長都說要提前審稿，王重對此表示理解，
畢竟在彆人的地盤混飯吃，還是要尊重一下的。
怎麼說在京都大學開了自己的時候，濱工大算是實實在在的拉了自己一把。
王重沒有把這篇文章拍下來發給兩位大佬，而是直接去了齊鶴雲的辦公室，
為人處世這一塊，王重自認為還行。
齊鶴雲這兩天都在學校，為了大會做準備，所以王重的發言稿很快的出現在了齊鶴雲的手中。
齊鶴雲拿著手裡的稿子，不可置信的看著王重，
心中不由感歎，世界上確實是存在天才的！
這才幾天的時間？王重竟然能寫出這種水平的文章，除了文章短一點，
其內容和教育意義，甚至都可以上中小學的課文。
齊鶴雲沒有光顧著自己吃驚，看完稿子之後，直接帶著王重去找校長，
像這種文章，原本他審核之後也就算了，不讓王重搞那些花裡胡哨的東西，
隻要是正正常常的演講稿，他通過了也就不用去找校長了。
但是這篇《少年華夏說》不一樣，齊鶴雲覺得，這篇演講稿，或許會在後天的大會之上，
迸發出驚人的能量。
今天校長胡文全沒有練字，而是在茶幾上喝茶，見齊鶴雲帶王重來，也是很欣慰。