() 如果說班主任王老師因為某種原因經常是一副心情不好的“氣勢洶洶”，那今天下課之前，才剛剛回來的她就是一副“氣急敗壞”！
彆說是班裡麵的大多數同學，就是笨得厲害又一門心思隻顧著自己學習，懵懵懂懂的的劉老四也感覺到了一絲不覺明曆的恐懼。
她今天並沒有一進教室的門就開罵，而是異常平靜地走上了講台，眼睛裡帶著都是非常陰鬱的怒火，甚至還可以看到一些被氣得直立起來的頭發。
五秒鐘、十秒鐘、一分鐘……，時間在慢慢地過去，她一句話也不說，隻是用最嚴厲最凶狠的目光看著教室裡所有的學生。
學生們大都是異常安靜地坐在座位上一言不發，也不敢有一點小動作，彆說是寫字翻書的聲音，就是呼吸的聲音都能聽得清清楚楚！
不知道彆人有什麼感覺，劉老四一動不動地還是總覺得自己頭皮發麻！臉上也是又疼又癢，仿佛有一大推惡毒的蚊子正在叮咬！
腦子裡就想著去伸手去撓一撓，可他還是一動也不敢動！
整個班級教室裡的空氣都仿佛被凝結住了，沒有了一絲的流動。
不知道什麼時候，劉老四才後知後覺地發現自己額頭流下了不少汗水，其中有一點進入了眼睛裡，十分的刺癢。
“原來你們也能安靜啊！”
不知道過了幾分鐘，還是更長一點的時間，王老師終於張開了口說話了，話說得並不難聽，還有一種特彆的溫柔，但至少大家都知道了一個現實。
“狂風暴雨，雷鳴電閃”可能很快就要來了，但至少可以說這一次的規模應該還是在可控範圍內吧！
所有同學似乎都稍微鬆了一口氣，至於說這次的“破壞力”又會針對了誰？那就要每個人自求多福了！
很快，就像風一樣的速度！
她就從講台附近的一個座位上直接拎出來了一個同學，抓著耳朵就拎出來的。
那個男同學努力地踮起腳尖，避免被拽住的耳朵更疼，卻一聲也不敢吭，更不敢躲，他隻能發出“絲……，絲……”的痛苦不堪的聲音。
剛剛才被拽到了講台的一邊，老師的耳光子就到了。
“劈裡啪啦……，劈裡啪啦。”
一番堪比“降龍十八掌”一般連續的耳光子就來了，聲音清脆而恐怖！
“哎呦媽呀……，嗚嗚……”
剛剛還是一臉輕鬆的小臉上馬上就變得“五彩斑斕”，錯愕之後的驚奇！
即使是遠在最後一排的劉老四聽著也覺得有些牙痛！
而那個原本還在努力裝一番“英雄好漢氣質”的男同學，隨後臉上表情馬上就變成了淚流成河，臉頰也以眼見的速度腫了起來。
“你剛才在乾什麼？學習好了沒事乾了？用不用我給你爸打電話，告訴一下你上自習時間，找女同學聊天的英雄事跡？
好瀟灑啊！談笑風生，你以為你是誰啊？”
“哦……”
好多學生都長舒了一口氣，第一個“倒黴蛋”已經確定了！
“死道友不死貧道”這句話相信在座的各位裡沒有多少知道的，但是這個道理他們執行起來那是一點負擔都沒有。
剛剛挨打挨批的也是一個新轉來的學生，不過他不是什麼好學生，反而是一個成績不好，還十分調皮掏蛋的男生。
按理說，他不應該能進來了這個班級裡，但架不住他有一個“好爸爸”啊！
他爸就是這個子弟小學所在企業的人事處副處長。
上數學課他是一副很乖的樣子，可是語文課上就是有不少調皮搗蛋，經常鼓搗得坐在後麵的同學根本聽不清老師在講什麼。
說實話，不知道彆人，劉老四心裡此刻特想為老師默默地點了一個讚！
“該！讓你跳！讓你鬨！你以為你是誰啊？老爸當官就了不起啊？
上課還敢不敢笑嘻嘻的了？還敢不敢再偷偷地說話聊天了？”
不過想想還是算了吧！心裡默默地念叨一下就好了，也不知道他之前挨打被教訓的時候，也同樣會有人如此幸災樂禍了呢？
從最後的座位斜著看過去，班裡還是有不少同學其實挺讚成的，這也證明了大部分的同學其實還是希望能好好學習的，校風的確是還可以的。
“李偉傑，你剛剛在做什麼？扭頭和同學聊天，聊的開心吧？是不是可以把你的開心事和大家都說說？
嬉皮笑臉的，你知道剛剛還是在上課嗎？怎麼老師不在就放羊了？