李建成當下臉色一正，神情端正的說到：“等華夏學府開學之後，建成擬定以學分製來作為標準。”
“學分製？又是何解？”
李淵幾人又是一頭霧水，李建成時不時的能夠冒出一點新鮮東西，讓他們應接不暇的同時，又學到了許多東西。
“所謂學分製，就是在學習本係知識的同時，還要兼修另外二係的知識。若是未能修滿足夠的分數，那便不算學業完成。初等知識六年時間，若是在這六年之內不能將本係與其他二係的學分修滿，則不得升入高等知識。他們可以再花二年時間繼續學習，但是這二年的學習費用就要另外算。同時，二年之後還未能修滿學分，則隻能退學，並且永遠不得繼續學習。高等知識一樣，四年時間未能修滿，則另外多給一年的時間，未能達到，一樣退學。”
“嘶！”
李淵和唐儉幾人俱是臉皮一抽，精神一震，深感李建成這一招的狠辣，逼得你不學都不成了。這樣的方法，窮儘他們一生的精力，怕是也根本就想不出來。
他們自是不知，李建成這是從後世借來的方法。在後世，有多少人被分數給折騰的欲仙欲死，不過，人才自是也造就了不少，這一點卻是毋庸置疑。隻不過，李建成稍加修改了一點。那便是學習的時間限製，在後世，隻要你有錢，管你在學校呆幾年，就算一輩子呆這裡都沒問題。
“而且，我們還可以從選拔官員上麵，對除去士係的另外四係寬鬆一些條件。”
“太子殿下，隻是這樣做的話，那些學子或許就會為了成為官員而選擇這四係，這似乎有些功利。或許，還會造成士係的人數減少，而轉入其他四係。”
唐儉一臉猶疑之色，好似並不讚成這麼做。
“唐叔父，政策是死的，人是活的。我們可以根據情況而變動，難道一定要拘泥於這一點？至於說功利，隻要他們有這個能力，成為我大唐的官員，也並非什麼壞事。就算功利一些，也比那些迂腐得隻知道念之乎者也的腐儒好多了。”
“太子殿下所言甚是，儉受教了！”
“太子殿下，這等規則放出去，怕是會引起那些儒家學子的抵抗。”
竇威並不反對李建成提出的這般做法，隻是身為儒家學子，竇威很是明白那些儒家老輩的頑固不開化。也就他看得明白一些，否則也不會乾出和李淵起義這種在儒家看來是大逆不道的行為。(請搜索，更好更新更快!，找書加書可加qq群952868558