下課後，小呆瓜看到小南瓜在哭，就跑過來和小敏一起勸她。
小敏說：“哎呀小禾，這有什麼好哭的？剛剛如果老師問我，我也是不知道的啊，而且你數學本來就不好，老師是知道的，錯了就錯了，哭什麼？我看你平時考幾分的時候也不會哭啊！”
小呆瓜則勸她：“好了你彆哭了，我們以後回家就不要到處玩了吧，我跟你一起寫作業好不好？這樣你不懂的還可以問我，這次錯了下次不錯就好了，你彆哭了！”
其實小南瓜也並不是因為自己不會做題哭的，她就是覺得丟了麵子，但現在既然兩個好朋友都來勸她，而且看他們的樣子也並沒有看不起自己，那就沒必要傷心了。
於是小南瓜擦了擦眼淚，瞪了小呆瓜一眼道：“你還好意思說，要不是你我怎麼能這麼丟臉，你拿個本子寫上‘7’就好啊，比什麼口型，那是很容易錯的。”
小呆瓜也為自己的失誤而懊悔呢，所以小南瓜怪他他竟也不覺得委屈，隻得可憐巴巴道：
“我下次知道了，不過你還是自己認真聽課好好做作業比較好，這樣就不用我幫忙了，今晚回去我們就一起寫作業吧！”
小南瓜想了想，覺得小呆瓜說得也有道理，自己不可能總要彆人幫忙，而且奶奶說了數學要考到90分才給自己做好吃的呢，為了奶奶的美食，自己也得努點力才行啊。
於是她對小呆瓜點了點頭：“好吧，我放學後拿作業本去你家，但是你不能跟以前一樣，一下子就做完了，留我一個人坐在那裡做半天。”
“嗯嗯！”小呆瓜連忙答應，“我肯定跟你一起直到我們兩個的作業都做完了再去玩。”
“這還差不多！”小南瓜嘟了嘟嘴，覺得心情好多了。
放學後，小南瓜幫奶奶打完豬草之後難得沒有跑出去玩，而是乖乖拿著課本和作業本到小呆瓜家和小呆瓜一起坐在大門口寫作業。
奶奶看到之後心裡還一陣欣慰，心想這孩子還有點心氣勁兒，考試沒考好也知道努力了，儘管是被自己說的好吃的給誘惑的，但隻要她肯學習，怎麼都無所謂了。
小南瓜這回倒是乖了，可小呆瓜卻要被她弄崩潰了。
這個小南瓜做作業真不是一般的磨人，她一會看到地上爬過一隻螞蟻就要跟螞蟻玩半天；一會看到一隻蜻蜓飛過，就要跑去追蜻蜓追半天；再一會看到跑過來一群雞，她就要跑去找點嫩草嫩葉子來喂雞……再不然就盯著本子上那幾個數字半天不動，也不知道在想什麼，反正就是一筆也不動。
小呆瓜十幾分鐘就做完了的作業，小南瓜生生做了一個小時也沒做完。小呆瓜本來說給小南瓜講一講，教她怎麼做，可小呆瓜在說的時候，小南瓜也是心不在焉，根本聽不到呆瓜在說什麼，等小呆瓜說得口乾舌燥了，最後問小南瓜聽沒聽懂的時候，她還是一臉懵懂地看著小呆瓜。