聽到孟老師這話，沒幾個人敢苟同。
在國慶之前，或者說是初三之前，整個學校也就孟老師一個人一直堅持說，沈早早不壞的，大人的事兒跟孩子沒有關係。
直到初三開學了，於老師提到沈早早的語氣也跟著改變。
說實在的，在新聞沒播出來之前，還真是沒有一個人敢承認自己有和孟老師一樣的眼光，能夠慧眼識沈早早這顆大珍珠。
這麼優秀又可以給自己加資曆的好學生，是彆人的不是自己的，這固然叫人失望不已。
可一想到沈早早好歹也是學校裡的學生，沈早早使得江鎮中學名聲大噪，學校好了，他們這些老師總是有些好處的，大家也就沒再計較，沈早早為什麼不是自己的學生。
最重要的一點，像沈早早這樣的學生，也隻有在遇上孟老師這樣的老師，才有塵儘光現的機會。
換到他們的手上，沈早早永遠都是一顆死魚眼，變不了大珍珠的。
“對了，月考成績應該出來了吧，沈早早考得怎麼樣？”
有人接受沈早早的改變，也有人不接受，其中反應最激烈的自然就是早先在演講比賽的時候，百般為難沈早早的沈老師了。
“照我看啊，什麼上電視，參加英語演講比賽，這些都是虛的。作為一個學生，什麼都沒有學習成績來得重要。沒有好的學習成績，這個學生，就不有算是一個好學生！”
沈早早都不是一個好學生，這些一個個在誇沈早早的老師，全都是傻子！
吃不到葡萄說葡萄算，形容的就是沈老師這種老師。