這，這就完了？
孟老師不該點名批評沈早早，給沈早早記小過、大過之類的嗎？
彆人都說是雷聲大雨天小，問題是孟老師這對沈早早連雷聲都沒有，更彆提大風大雨了。
平凡先是專注的眼神，接著又是失望的眼睛，孟老師眼睛不瞎，全都看到了。
可對平凡的這些變化，孟老師不想給予反應和回應。
如果平凡是出於對同班同學的關心和愛護，向自己反應沈早早的情況，孟老師表示他會非常高興，也會覺得平凡是一個非常稱職的班長。
可惜，事實往往總是叫人失望。
想到平凡這次的期末成績，孟老師覺得，他跟平凡談或許沒有用了，他或許該去平家，給平凡做一個家訪。平家的人到底重不重視平凡的學習成績，平凡的成績退步成這個樣子，平家沒點反應嗎？
到底是放寒假了，孟老師跟學生說明了注意假期安全之後，學生期待的寒假正式來臨。
不過說完最後來年開學通知，孟老師來了一句：“平凡，你來下我的辦公室。”
已經拿到成績單，眼睛都紅了的平凡脖子縮了一下，一步一挪，慢吞吞地去了辦公室：“報告。”
“進來。”孟老師看向平凡，“平凡，知道讓你來是什麼原因嗎？”