何文靜見他如此，也想跟他好好談談，便斂容認真道：“學生隻是久仰老師才名，因此希望先生能指教學生一二，卻不知先生為何如此討厭學生。”
“你怎知我討厭你？”龐明德並不回答，隻反問道。
“老師雖是性情中人，而學生自問以往無甚劣跡，進學態度也算端正，可是老師對學生和成忠師兄的態度卻全不相同。既然如此，那便不是學生行為上有什麼不妥，隻能是老師對學生這個人有意見了。”何文靜答的平靜，語氣中也聽不出絲毫忿忿不平。
龐明德聽他這樣說倒是驚訝了一瞬，奇道：“既然你知我討厭你，為何還來找不自在？”
何文靜淡淡一笑：“因為我知先生厭我乃因不知我，由此便可知為誤會，學生也不會在意。先生大才，學生仰慕已久，既是為作學問，受些委屈誤會也就不值什麼。 ”
“花言巧語。”龐明德撇撇嘴，但是此時既然已經說到這裡了，那也不妨把話說開。
“你道我不知你，卻不想我正是知你為人，才會如此。”龐明德背手轉身：“
首先，你必是聽譚之問提起過我，故而才會來上我的射禦課，而非發自真心，那便是目的不純，此為其一。”
“再者，你既一心求官入仕，拜作了那譚之問的弟子，便不該再謀其他，枉作小人，此為其二。”
“至於其三嘛”
龐明德轉身看著他，一字一句道：“那便是老夫不喜你這種奸險油滑之人，肚子裡彎彎繞繞，追逐名利，胸中卻無半顆赤子之心。就算將來為官，也不過整日與朝臣作朋黨之爭，於江山社稷卻是半點用處都無。既是如此，那我為何要對你和顏悅色？”
何文靜聽到這裡也明白了，龐明德大概就是那種激進版的憤青。有憂國憂民之心，也有才，可是卻人際關係糟糕。而當這種人對自己所持的某種看法深信不疑時，往往便會鑽牛角尖。
想到這裡，何文靜歎了口氣，無奈道：“先生可否想過，你所說這些，也許隻是先入為主了呢？”
龐明德立時便豎起眉毛，剛要開口，何文靜連忙接著道：“先生有話，不妨先聽過學生道過原委之後再作判斷不遲。”
何文靜見他不再說話，這才繼續說。
“先生所說其一確實不假，我正是聽了先生大名，這才起意接近，至於目的，學生剛才也說過了，是為了求先生指教學問，這點我並不否認。但若斥之為目的不純，卻有失偏頗。學生雖為學問而來，但射禦也並未懈怠，並非掛羊頭賣狗肉，隻擔虛名。況且讀書之人若無求學之心，這才是最大的謬誤。”
“至於其二”何文靜輕輕搖了搖頭，無奈道：“先生既知此事乃我座師告知學生，那先生又怎知我未征詢過座師同意？況且學生也並未提及過改投師門之事，不過請教先生學問，卻沒想引來如此誤會。”
說到這，龐明德也驚訝了：“那譚之問竟知此事？”
“此乃學生老師主動提及。”何文靜語氣平靜。
見龐明德仍是不解，何文靜也不再在這條上糾纏，接著反駁他的第三條。
“至於其三，先生說我乃油滑之人，於江山社稷必無半點用處，這卻是大大冤枉學生了。個人性格皆有不同，先生隻覺我不像成忠師兄那樣直率，便認定我為人不誠，此判語並無根據。而關於以後”
何文靜頓了一頓，語氣鄭重道：“ 先生既非我本人，又怎知我以後將會如何？若我還未為官，便被先生歸為奸佞之流，倘使學生以後做的事於國、於家皆有益，先生屆時又將如何說呢？”
龐明德聽他說完也沉默下來，他確實不敢肯定何文靜以後一定會如何。
他一開始對何文靜觀感不好，又覺得他城府深沉，由此便進一步推斷他以後作為，確實是如他所說的，有些先入為主，不過
“你說你將來做的事，於國於家皆會有益，年紀不大，口氣倒是不小。”龐明德麵上已緩和許多，隻是嘴上還是不願饒人。
何文靜聽他話語，便知他態度已經有所軟化，便直接道：“學生不敢誇海口會成為流芳百世的名臣，但也敢說絕不做為惡一方的奸佞。先生嫉惡如仇，見不得官場之中汙穢，可先生想過沒有，若不是朝中清官、好官比那貪官、惡官多些，這百姓民生，朝廷大計，如何能施展開？而這些清官、好官中，又是否有長袖善舞之人，若有，那他們是否會因此被抹去所有功績？”
這一連串的質問說得龐明德有些啞口無言。
想當初他意氣風發，考中狀元之時也是躊躇滿誌想乾一番功績出來。可是等他入了官場才發現，這些立誌報效國家之人，多是為了自身榮華富貴。
而官場之中，同僚間爾虞我詐，有時一句話都要繞上好幾個彎，所吐之言真真假假，半遮半掩，為著己方利益，朝廷大臣也能不顧斯文體麵相互咒罵。
當時他的一腔熱血便被澆了個乾乾淨淨，自此辭官回鄉，沉浸書山學問之中。
如今看來，竟都是錯的嗎？
魑魅魍魎雖有，浩然正氣亦有，他當初辭官歸鄉，如今看來，不像遺世獨立，倒更像怯懦逃避。
到底是他自誤了
龐明德沉思不語，片刻後抬眸看著眼前的少年，神色複雜。
“先生可是還有疑問？”何文靜拱手揖了一禮。
“巧舌如簧。”龐明德說完這句也不再言語，轉身自顧自的走了。
何文靜正等著龐明德的下一句，卻見他直接轉身離開，有些呆，他這是被自己說服了？
可聽他最後說的這一句又好似不像，這到底是說服了還是沒有？傲嬌的心思太難猜了。
何文靜認命的將稿紙又揣回懷中，等下次再繼續吧，反正他是不會放棄的。
而令他沒想到的是，自從那次之後，龐明德雖然對他仍談不上和顏悅色，但是態度已經好轉許多，何文靜已經能明顯的感覺出來差彆。
比如，以前他若要想從龐明德口中聽到關於文章的指正，必定要費好大一番功夫。而現在往往是，他多提上幾句，龐明德就會接過去看，而且除了挑刺，還會給出許多建議，雖然說話的語氣仍是滿含嫌棄，不過確已好上許多。
並且，若是之後何文靜沒有將改正後的文章再交給他查看，他有時還會主動提起，然後結果就是何文靜現在被他罵得也越來越多了。
他真是痛並快樂著。這個先生脾氣不好，性格暴躁，又愛懟人，但是卻又十分儘職儘責，解答問題也能說到點子上。
又因為龐明德的嚴格要求，何文靜已經能明顯感覺到自己解題快了許多，所做文章也不再像以前那樣，需要反複修改多次後才能看得過眼，很多時候他已經能做到一蹴而就，增添刪改的字數也越來越少。
而且這也並不是他的錯覺。在縣學舉行的歲考中，何文靜就十分輕鬆的拿到了頭名。
並且與之前參考縣試、府試不同，他現在已經對自己考試的結果有了比較明確的判斷，不會像之前府試時那樣，覺得自己是憑運氣考中的。
而結果也確實如此。
比起被龐明德魔鬼訓練折磨的日子，縣學出的考題已經難不倒何文靜了。因此對於這個成績他也並不太在乎，他現在要準備的是三年之後的鄉試，是這一場競爭更加激烈的考試。
======
由於龐明德態度的轉變，何文靜現在要做的課業一下子多出了許多。除了縣學中的，還有譚之問偶爾會給他布置一些課題，不過這些都不算難，反而是龐明德出的題，多半是既偏且深。
而他若是時間不夠，做得稍微馬虎些，或者用詞、用典不夠精準，文章還會被龐明德打回來重做。這就導致他每次拿到題目後，必要先去縣學的藏書樓中翻閱大量的資料。
如此這般下來，他不僅連出門散心的時間沒有，甚至連同屋曹致遠的異常也是過了許久才發現。
自從那天曹致遠從演武場回來之後，其實兩人關係便有些微妙了起來。
何文靜當時是覺得曹致遠既然自己承諾的事情做不到，又打了包票，那龐明德就絕不會輕易聽人講情。況且顯然他的身體素質也達不到要求，他自己又無法堅持，勉強為之也沒有用，不如另找一個適合他的方法，若他有毅力，那麼總有水滴石穿的那一天。
因此，他對於曹致遠會對他突然冷淡了下來也覺莫名其妙，總不可能這件事也要怪到他頭上吧？
他以前就說過，既不會刻意跟誰特彆親近，也不會特意疏遠誰，換言之，就是他也不會主動去貼彆人的冷屁/股。
既然兩人性格相處起來實在艱難，那便算了，隻作普通同窗交往也無不可。
想通此節，何文靜便把這事拋到腦後，每日回到館舍，兩人仍含笑見禮，隻不過語氣中的親近之意已消退許多，疏遠已是顯而易見。
等到四月，程唯山府試終於過了，被他爹恩準出來放風，便派人到縣學約了兩人到酒樓慶賀。席間三人雖說說笑笑，可仍是被他察覺出了異常。
隻是他如今也長了心眼，穩重許多，並沒有當麵提起，而是私下問了何文靜。
“文靜，你和致遠可是發生了什麼事嗎？我怎麼覺得你們關係怪怪的？”
“哦，哪裡怪？我倆以前不也是這樣講話的嗎？”何文靜不答，笑著反問道。
“話是這樣說，但我總感覺你倆之間客氣了許多，我一時之間有點不適應。”程唯山遲疑道。
何文靜沒想到他竟然開竅了，便隻說了句：“人心本就難測，但求無愧於心即可。”
隨即又轉話題：“不說這個了，我是真替你高興，等你院試過了，那就是秀才公了，可得好好努力才行。”
程唯山摸摸腦袋，嘿嘿兩聲，也跟著笑了。
作者有話要說： 【1】這是中國曆史上出現過的科舉考題，這裡節選了一段，非作者自擬。
因為作者是晚上寫完存稿後再預覽舊章，所以時間發得完，大家可以第二天再看，不要熬夜哦。