教科書(1 / 2)

沒有回答,仿佛這真的隻是遊戲,太宰聽不見他說話一樣。

但是那句“非常精彩的表情”顯然已經暴露了真相……

在今天之前,津雲在橫濱遇到的人的精神狀態都還算穩定……除了天天吹自己隊長的狂熱隊長控燁子小姐、搶與謝野沒搶到,就製造出一個和與謝野性格相似的異能體的森……好吧,也沒那麼穩定。

但屏幕裡這位,是否有點太不穩定了呢?!

他津雲歸雨前世是遊曆四方的九階巫師,今生也見慣了各種罪犯,什麼奇怪的人沒見過……

這種說了兩句話,直接跳了的,還真就是第一次見。

“你們這個學校有心理醫生嗎,我建議配備一個。”沉默片刻後,津雲說。

“是‘我們這個學校’。”太宰也不裝聽不見了,糾正了他的話,“津雲君出現了心理問題的話,當然可以招募心理醫生,校長有這個權限。”

“我的意思是,你可能需要。”

“咦,是這樣嗎,那津雲君也得排在我前麵,畢竟,假如發放調查問卷給往屆學生,投票表決校園教職工裡誰是最應該去看心理醫生的人,津雲校長肯定是當之無愧的榜首呢——”

津雲歸雨:?

胡說八道。

他心理狀態好得很,而且,他根本不認識什麼往屆學生。

太宰一口咬定他是校長就更奇怪了,他沒有任何對橫濱市立異能學院的印象。自己的記憶很連貫,沒有任何失憶……

津雲一怔。

不,如果說記憶有問題,還確實有……

他的記憶裡沒有前世進階十階的過程。隻記得昏迷前的一道巨大空間裂縫,再醒來時就已經到了橫濱。

隻是進階失敗還能活下來已是奇跡,他那時想不起來也沒有特彆糾結。

津雲陷入沉思,總不可能他在進階過程中跑過來開了個學校,進階失敗把一切都忘了吧,這也太離譜了。

他進階十階的路,也沒有“開一所學校”這種儀式條件啊。

在他思索的過程中,屏幕重新亮起,讀檔功能變成一個圖標縮在右上角。畫麵緩緩移動,到了最頂層的——

【校長辦公室】

歐式風格的辦公室,紅木桌上擺著複古銀燭台,旁邊是一個紅絲絨沙發椅。

看來這就是存檔時的地點。

沙發椅上,坐著一個……玩偶?

津雲一眼認出那是與自己模樣一致,用來進階的玩偶!

他扭頭,喚來裝著玩偶的封印盒,開啟盒子定睛一瞧——

裡麵的玩偶已不見了蹤影。

“津雲君不能出現在學校,但校長又必須呆在校長辦公室,所以我隻能出此下策。”

太宰站在辦公桌前,簡單地說道,但沒有進一步解釋的意思。

“為什麼?誰規定的這種神經質規則。”雖然已經感覺到太宰是友非敵,津雲還是很在意玩偶被取走。

不過在意也沒辦法,目前他也無法取回來。

“津雲校長親自規定的。”太宰微笑道。

津雲歸雨:?

不可能,休想騙我。

津雲轉移了話題。

“你有空間類的異能,可以傳送物品?”

太宰當即猜到津雲的研究本能又開始了,否認道,“啊,那倒沒有。是這所學校在呼喚校長本身——”

“你在撒謊。”津雲說,“這樣的話玩偶不可能恰好出現在我的包裡。”

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