從私塾到書院，不是件簡單的事情，或者說要足夠富有，才能簡單。
因為這不像彆的書院，那些學子有錢去做束脩，衛所的旗軍大多沒有這樣的條件，而由陳沐自己去辦學，又耗資頗巨。
但必須要辦。
辦書院這個點子來源於理學諸多學派都有自己的書院，但陳沐想辦的卻不是那種教授理學的書院，而是衛所原有軍學的魔改版。
香山軍校，教授儒學、數術、天時地利、海上事宜與軍事訓練，再有部分專學工匠技法。
就規劃在這片土地上，儘管如今山上隻有幾處破木屋，甚至陳沐的設想中短時間也隻能讓一半的衛所孩子讀書，但香山是他們的搖籃、南海是他們的操場、福船是他們的教具。
陳沐會越來越強，香山軍校，也會越來越強，並終有一日在這個時代迸發出屬於他們的光耀。
鳳凰山南港口，正對著遙遙隔海相望的濠鏡澳，周行在這登上福船，隨香山千戶所五艘快船、三十艘小船駛向對岸。
為這次登澳，兩個副千戶、七個百戶、將近七百旗軍出動，他們要麵臨的可能是束手就擒的夷商，也可能是一場相對老安山更大的治安戰，為數四百有餘的水手或者說海盜。
因為那是濠鏡，大明的化外之地。
天空飛過來自印度洋的巨大白頭軍艦鳥，潮濕的海風撲麵而來，空氣中似乎都帶著濃重水汽，讓人身上發粘。
立在福船艦首，陳沐扶著發熕炮向遠方眺望，儘管這已經不是他第一次坐海船，但船體的顛簸仍舊讓他感到有些不適。旗軍作為水手的技藝還是差了不少，一艘福船在他們手上僅能展現出六成戰力，不論操帆、操舵還是操炮。
與之相對的，那些小船在旗軍手中卻能發揮出最大的戰力，槳船才是過去作為疍民的旗軍老本行，就像白元潔的蠻獠營一樣，他們在船上長大，是最適合的水手。
隻是需要時間。
但陳沐最缺的就是時間。
遠處的濠鏡一眼望去鬱鬱蔥蔥，沒有潔白的沙，淺水的碎石灘塗有長長的渡口棧橋，李旦在一旁解釋道：“這是與香山相通的渡口，港口在另一邊。”
這不是陳沐想象中無儘繁華模樣，大隊旗軍踏過棧橋吱吱作響，似乎每一步都讓橋上的塵土抖落進海裡，但其實這絕無可能，因為棧橋底部早已被一片綠色覆蓋、腐朽。
灘塗的儘頭，沿勉強踏平的黃土路向不高的山嶺望去，緩坡山道兩旁密林生出許多枝杈，山道用濠鏡澳盛產的花崗石鋪就，大塊條石直鋪至遠處關口。
那是大明守澳官在濠鏡設下的閘關，既然已經管不住外人登島，就隻能管著明朝百姓不從這裡上岸登島。
陳沐看不清閘關有沒有軍兵守備，但這其實也並不重要，因為守澳官知道周行和陳沐要來，早就等候在關閘之前了。
守澳官有三人，分彆是提調、備倭、巡輯，都隸屬於廣東巡海道副使。
海道副使這個官位有時以專員充任，有時以布政司員吏兼任，在一省海事上有很大權力，不過現在正是廣東海道的空窗期，因為這些年裡，海道副使是由布政使親自兼任的，一個提到明朝與葡萄牙人繞不過去的名字——汪柏。
正是因為葡人賄賂汪柏，才得到在濠鏡澳晾曬貨物的權力，接著便得寸進尺地建築屋舍，逐漸演變成吳桂芳口中‘據澳為家二十載’。