《孟子》有七篇十四卷, 今日要學的是第一篇，《梁惠王》上。
該卷有三千餘字，通篇誦讀, 倒也很快結束。
三人這廂剛讀完，羅先生就進來了。
後桌忙不迭起身, 退回到自己的座位。
韓榆挪回右邊，察覺席樂安長舒一口氣, 不由好笑。
這位的社恐還挺嚴重呢。
課室裡談笑聲驟停，眾人起身行禮：“請先生安。”
羅先生書本置於講桌上，揚聲道：“諸位可備好《孟子》了？”
“準備好了。”眾人答, 有序落座。
羅先生滿意點頭, 也不說廢話，翻開書頁：“今日我們學《孟子》第一卷，為師先帶著你們朗讀一遍，再逐句講解。”
羅先生手捧書本，行走於課桌之間門, 領著學生讀一遍文章。
期間門有人讀得磕磕絆絆，偏又聲音洪亮, 引得同窗紛紛側目，竊笑出聲。
韓榆不免慶幸，他們仨有先見之明，邊搖頭晃腦地跟讀。
讀完後，羅先生開始講解。
韓榆將二哥借的謄抄本往前推了推，留出麵前的位置放宣紙。
提筆蘸墨，準備記筆記。
席樂安照葫蘆畫瓢，也跟著這樣做。
羅先生的講課一如他本人，一板一眼, 認真嚴謹。
但是過程中多有旁征博引，字句分析鞭辟入裡，娓娓而談引人入勝。
饒是最頑皮的學生，此時此刻也都能坐得住，眼睛睜得圓溜溜，全神貫注聽講。
韓榆筆下不停，在宣紙上留下瀟灑卻不潦草的速記。
在他身旁過道的另一邊，是半開的窗子。
下午的陽光從窗戶縫鑽進來，恰好落在韓榆身上。
每到這時候，小白就會現出身來，儘情地吸收陽光。
它唯恐自己的舉動影響主人聽課，蜷起新長出來的碧綠葉片，纏上莖乾，左右扭動，像在費力拔拉。
不過幾息，小白整朵花竟從韓榆的掌心脫離，邁開嫩白的根須，沿指尖滑滑梯一樣滑到桌案上。
然後，選了陽光最美妙的桌角位置，啪嘰將根須緊緊黏在上麵。
舒展花瓣和莖葉，無聲地光合作用。
韓榆睨了眼，無聲笑笑，並未多作理會。
這一幕在他看來很正常，可若是讓其他人瞧見，怕是要驚掉下巴的程度。
韓榆將硯台往身前攏了攏，防止小白一個不穩摔進去，白花變黑花，繼續做筆記。
三千餘字，真要講解起來，讓在座所有學生都能明白，並非一件容易事。
羅先生說得口乾舌燥，當問及可還有人存疑，下麵唰唰豎起好幾隻手。
“先生，我不明白......”
“先生......”
“先生......”
你一言我一句，嘰嘰喳喳，爭相提問，惹得羅先生這位年過天命的老人家皺起眉毛。
可即便對此感到頭疼，他還是耐心詳儘地為學生解答。
韓榆雙手托腮，下巴糊上墨水而不自知，豎起耳朵，一字不漏地將先生的話記在紙上，記在心裡。
席樂安小聲嘀咕：“這比我之前所學難很多。”
韓榆深以為然。
入學考試隻是一道門檻，越過門檻，自然要麵臨更多挑戰。
正欲回答，左後方傳來不高不低的聲音：“你胳膊過線了，再讓我看到一次，我可就不客氣了！”
韓榆扭頭，看向席樂安的後桌。
他看起來凶巴巴的，韓榆甚至已經想象到，後桌小夥伴委屈又驚嚇的模樣。
果然，哪裡都不缺熊孩子。
“馮寧，方才我說的這句是何意？你來解釋一下。”
羅先生話剛落音，韓榆就見席樂安的後桌磨磨蹭蹭站起來。
哼哧半天，一個字也沒答出來。
羅先生信步走到馮寧麵前，居高臨下地看他：“不會？還是不知道為師說的是哪句話？”
馮寧蠕動嘴唇：“對不起先生，學生方才走神了。”
哪裡是走神，分明沉浸在欺負他小夥伴的興奮之中，無暇關注羅先生講了什麼。
韓榆咬著筆頭，暗自腹誹。
羅先生眼裡閃過失望：“馮寧，你不是頭一回這樣。”
馮寧把頭垂得更低。
若是可以，他或許恨不得把自己縮成一個球，藏進地縫裡。
“先、先生，學生知道錯了，請您再給學生一次機會。”
話雖這麼說，眼睛卻瞪著身邊的人。
都怪他！
若不是這病秧子過線了，他怎會被先生點名？
羅先生仗著身高優勢，將馮寧的小動作儘收眼底，捏著書的手指緊了緊：“馮寧，下課後你把座位搬到講桌旁邊。”
馮寧猝然抬頭，滿是不可置信：“先生？”
羅先生語氣生硬：“莫要狡辯，你做了什麼，為師方才都看見了。”
馮寧一驚，張了張嘴，半晌憋出個“是”字。
羅先生又道：“至於你現在的位置，由袁聰來坐。”
韓榆對袁聰有點印象。
上午先生報名字的時候，那位口稱是第三次參加入學考試的考生。
模樣敦厚，瞧著是個憨厚老實的，應該不會欺負後桌。
韓榆在心裡給羅先生點個讚，做得不錯。
遠離熊孩子，想必後桌小夥伴也很開心。
“方才那句話，韓榆你來回答。”
羅先生抬手示意馮寧坐下，邁步往前，停在席樂安桌邊。
席樂安屏住呼吸，緊張地攥住桌角。
韓榆沒想到先生會在短短半日內記住他這個新生的名字，詫異之餘很快站起身，流利地回答了先生的問題。
羅先生瞥了眼韓榆的筆記，讓他坐下：“不錯，就是個意思，諸位可明白了。”
眾人齊聲道：“學生明白了。”
羅先生嗯一聲，繼續講課。
......
羅家私塾規定，一天有四節課。
一節課一個時辰，每日課程各有不同。
韓榆專心聽講，覺得時間門過得很快。
一眨眼，一節課就結束了。
“鐺鐺”聲響起，下課時間門到。
羅先生提醒兩位學生快些換座位，又安排下節課自學，便離開了。
“先生真是，為何要讓我坐到講桌旁邊，那樣多丟人啊。”
馮寧不滿抱怨，手上動作不停，將東西搬到新座位上。
講桌旁的那方課桌原本是用來暫時存放學生課業的，以前從未有人坐過。
但以後會成為馮寧的專屬位置。
大家眼看著馮寧搬過去，都覺得很新奇，圍著他嘻嘻哈哈，看足了熱鬨。
馮寧本來就一肚子委屈無處發泄，被同窗圍在當中，感覺自己就跟猴戲裡的那隻猴兒一樣。
又氣又急，一個沒忍住，張嘴嚎啕大哭。
同窗都愣住了。
“你怎麼還哭了？”
“本來就是你的不對，誰讓你上課開小差，先生罰你也是活該。”
“先生對你已經很容忍了好吧，他都沒用戒尺敲你呢，你反倒哭上了。”
“哼，瞧給他矯情的！咱們走，留他一個人哭去！”
虛假的友情脆弱得不堪一擊，昔日上茅廁都相約同去的好友紛紛作鳥獸散。
馮寧更傷心了。
這下他也顧不上埋怨害他如此的人，趴在桌上嗷嗷哭。
席樂安驚呆了：“我爹說，男兒有淚不輕彈，他怎麼......”
韓榆張嘴就來：“說明他不是個好男兒。”
席樂安恍然大悟，一時忘卻了先前小夥伴被分走的醋意，轉過身說：“他不是好男兒，所以才欺負你，是這樣嗎？”
後桌眨了眨眼，看看韓榆又看看席樂安，小雞啄米般點頭：“嗯......或許？”
韓榆幫袁聰推回桌邊搖搖欲墜的書本，胳膊被後桌輕輕戳了下：“榆哥兒，我叫沈華燦。”
韓榆回望過去：“我叫韓榆。”
席樂安鼓起腮幫子，不甘落後：“我叫席樂安，榆哥兒是我好朋友。”
所以你沈華燦最好離榆哥兒十萬八千裡遠。
可惜沈華燦並未聽懂他的言外之意，輕聲說：“榆哥兒也是我的好朋友。”
說完，病態蒼白的臉上泛起兩抹紅暈。
他有些害羞，還有些忐忑。
萬一榆哥兒隻想讓席樂安做他的好朋友怎麼辦？
可是他很喜歡榆哥兒。
自從隨祖父搬來鎮上，私塾的同窗都不樂意跟他玩，還說他是個病秧子。
他以前不是這樣的，隻是近來身子不好，多吃點藥就好了。
隻有榆哥兒，會借給他帕子，還會邀請他一起讀書。
他覺得榆哥兒很好，也想做榆哥兒的朋友。
在沈華燦暗含期待的目光下，韓榆笑眯眯點頭：“對啊，我們都是好朋友。”
沈華燦鬆了口氣，笑容明亮。
席樂安瞪眼，硬是把自己氣成了一隻河豚。
可是看榆哥兒笑得那樣燦爛，想想還是算了。
這個沈華燦是榆哥兒朋友又怎樣，他可不信什麼後來者居上。
他席樂安才和榆哥兒最好！
韓榆全然不知，幾句話的功夫，兩個小夥伴就想了這麼多。
“先生讓咱們自己安排，不如咱們先練字，再背文章如何？”
潛移默化之中，韓榆已經成了三個人裡的老大。
他的話，另兩人自然毫無異議。
於是，他們接下來度過了非常充實的一個時辰。
“鐺鐺”聲再度響起，到了放課的時候。
韓榆同小夥伴告彆，收回曬了一下午太陽的小白，挎著小布袋去找韓鬆。
韓鬆依舊在為同窗答疑解惑，身旁圍了一圈人，手裡都捧著書，一臉的求知若渴。
韓榆剛出現在丙班門口，祁高馳就看到他了，快步走出來：“你哥要等會兒才能出來，室外寒涼，不若先進來待會兒？”
韓榆有些意動：“可以嗎？”
祁高馳颯然一笑：“你是韓兄的弟弟，也就是我的弟弟，自然可以。”
韓榆彎起眼眸：“那就麻煩了。”
“不麻煩不麻煩，你哥幫了我許多，這是我該做的。”祁高馳領著韓榆進丙班，想起自己還沒自我介紹，便笑道，“我叫祁高馳，是你哥的好友。”
韓榆見了他三次，隱約也能猜到他和韓鬆關係不菲，遂直接喚他“祁兄。”
兩人走進課室，自然有人發現，就問韓榆是誰。
祁高馳揚聲道：“這是韓兄的弟弟。”