“幸好北朝、西朝都不開科舉，要不然讀書人都歸心二朝，那本朝可就......”
“密之，你說什麼呢？今天咱們是說漢史，哪有什麼本朝？”
這幾個士大夫原來在研究“漢史”，說的是光武中興之後重用南陽豪強、河北豪傑的得失......可是其中一個被稱為“密之”的年近四旬的讀書人，卻一時說走了嘴，提及了“本朝”，馬上就有人打斷了他的話。
打斷他的人是崇禎十八年恩科的進士陳貞慧，東林黨魁陳於廷之子，複社四公子之一。現在官拜禮部同文館主事，主管翻譯西洋各國的書籍文稿。
而被他打斷的也是複社四公子中的一人，名叫方以智。他是崇禎十三年的進士，在北京城破時跟隨朱慈炯、朱慈照、朱慈煥三兄弟逃跑——他是朱慈炯、朱慈照的講官，當然得跟著學生跑了。這一跑就跑了好多年，現在已經是朔方軍節度使司的都知進奏院使了。
所謂都知進奏院使就是藩鎮的“駐京辦主任”，在南京官場中的地位特殊，所以也比較敢說話。
昔日複社四公子中的冒襄也在這座小樓當中。冒襄也是崇禎十八年的進士——趕了個末班進士，官運也算不錯，現在是格致京學堂的副司業（副校長）。
而四公子中的另一人侯方域並不在場，侯方域和他們仨已經不是一路人了！
因為侯方域是河南人，老家商丘又被清軍占領，屬於“兩手空空的北人”，而且他父親侯恂是克難功臣，現在是江南巡撫，還封了克難商丘侯，屬於北人集團中的文官勳貴。侯方域當然就是勳二代和北一代，屁股當然坐在北人勳貴一邊了。他的官運也是陳貞慧、冒襄不能比的，現在是河道副使，是河道總督方嶽貢的副手，一旦黃、淮大治，他立馬就是封疆的前程！
他這樣的人，當然是讚成辦學校、廢科舉的......而今天在溫泉伯錢謙益的宅邸中聚會的這些前複社成員，現在的東林黨南人派的骨乾，都是反對廢科舉的，而且都對朱慈烺的辦學路線有點意見。
雖然現在小學還沒開張，但是陳貞慧、冒襄這些人都是朱皇帝身邊的學者官員圈子裡的，當然明白朱皇帝的心思——朱皇帝要培養的是精英小學生，允文允武不說，還得學貫中西。
從南京實學堂辦起來的格致京學堂，從某種意義上說，就是在為這所還沒開張的貴族小學培養小學老師——自打洪興二年初開始，格致京學堂就開設了三門新的課程，一門是《小學數學》，一門是《小學法語》，還有一門是《小學武藝》。這不就是未來的小學教材嗎？而且其中的《小學數學》還是朱慈烺親自編寫的，可見朱皇帝對小學教育的重視。
而那門《小學武藝》更不得了，據說是候補衍聖公孔胤正編寫的，包括了遊水、劃船、駕車、擊劍、騎馬、射箭、火銃、軍事隊形等等！這擺明了就是高成本的貴族教育，是在為格致京學堂、南京講武堂和上海水師學堂培養優秀的學生啊！
如果再細想一下，以後大明的官場會不會形成“貴族小學——貴族中學——格致大學、陸軍講武堂、水師學堂——中高級文武官僚”的升官路線？
這樣的路線一旦形成，那以後布衣書生還有什麼前途？難道一輩子在微末小吏的位子上蹉跎嗎？
幾個心懷天下的複社子弟都皺起眉頭，不知道該說什麼了，而他們的目光，則投到了如今朝廷當中南人黨的首領錢謙益身上了。
錢謙益雖然是伯爵，也是克難功臣，但他的門人子弟多是布衣書生——說是布衣，但也不可能是勞動人民，而是所謂的士大夫地主。
錢謙益隻是淡淡一笑，不置可否：“光武勳貴才多少人？全天下的讀書人又有多少？如果公平取士，憑本事考試，不出十年，滿朝朱紫貴，就都是讀書人了......”