他們跟人類孩子的需求不一樣，他們本身就生活在自然裡。
上完一堂課後，她暫時休息，於是走到幼兒園外麵，對著天空試著喚了聲：“司闌。”
這是她第一次喊司闌，也不知道他能不能聽到，隔了會兒沒察覺動靜，連久拿出手機正準備打電話，這時卻見司闌緩緩從不遠處走近：“怎麼？”
！
不愧是騎龍妖神。
連久有點不好意思：“想請你跟我一塊兒去山裡看看，不太敢一個人去。”
“山裡？”
連久點點頭：“如果條件允許的話，我想讓孩子們平時也來山裡上課。”
司闌微微挑眉：“不是要用人類的方式教他們？”
“我好像錯了。”連久說，“孩子們有動物天性，不能為了學習磨滅天性，既然在學校裡是玩，在外麵也是玩，學校裡的可玩設施還沒山裡好，隻是我不確定夠不夠安全，所以想去看看。”
司闌似笑非笑：“他們在山裡比你安全。”
“……”
雖然有點嘲笑的意思，但這也的確是事實，不過連久也不覺得有什麼不好承認：“但至少我需要知道能不能保證他們在我的視線範圍內，到時候走丟或者受傷了怎麼辦？”
司闌帶著她往山裡走：“是孩子，又不是沒腦子，還能不知道衡量危險？以前沒少漫山遍野跑，磕磕碰碰不算什麼。”
“不行。”連久亦步亦趨地跟著，“這是我的責任，以前大家是因為沒有條件不懂，現在有了沒道理還要吃這個虧。”
司闌也沒有再說這個，他垂眸看了眼連久的腿：“打算這麼走著去？”
“不然呢？”
司闌：“浮玉山的地界，你的腿走廢了也走不完。”
“……”
那自己不會飛又沒有什麼特殊能力，能怎麼辦！
想著他討厭人類的事，連久也沒多說：“不走遠，有些課還是需要在教室上的。”
跟著司闌走上幼兒園背後這座山，連久總算明白了玉重明說這裡靈氣充沛的意思，山間沒有亂七八糟的雜草灌木，像是被精心打理過，高矮樹木錯落有序，溪流清脆悅耳，看上去清爽又漂亮，所以危險係數大大降低。
彆說小白虎了，自己都想一直待在這裡。
連久坐在溪邊，自言自語：“這麼大，活動區域很難限製，沒那麼多老師能一直看著。”
整個浮玉山，但凡發出的聲音，司闌想聽就能聽到，他站在連久身側，淡淡道：“你不怕放任他們出來玩，以後野性難訓麼？”
連久愣了下，而後搖頭：“像你說的，他們是孩子不是沒腦子，懂了道理，自然就會知道什麼該做什麼不該做，限製自由不是教導的好方法。”
“為什麼會想要馴服他們。”她納悶，“那還能叫妖嗎？”
司闌沉默幾秒，而後低笑幾聲：“不用擔心。”
“什麼？”
“隻要我在，在你劃分的區域裡不會有任何妖怪能走出去，也不會有意外。”
連久倏忽抬頭，驚訝地看著他。
司闌笑意不止，語調微懶：“你以為是誰把妖怪們封在浮玉山的？”
居然是司闌？！
就他一隻妖就能做到嗎？這也太強了。
她高興地站起來，握住司闌的手：“好同誌，以後每天中午給你多留一碗飯！”
司闌思考了一下：“兩碗。”
有了司闌的保證，連久很快就製定了新的教學方案，每個班的孩子每天都有課外活動課，活動區域就在後麵這座山。
第二天她親自帶隊上第一堂戶外課，揮舞著自製的小旗子站在小妖怪們麵前指導：“不能拉尾巴，要拉衣服。”
小妖怪們戴著老師們自己用紙折的小黃帽，帽子還被摳出兩個洞給他們放耳朵，他們站成一隊：“拉好啦！”
“那我們出發啦。”頓了頓，連久把最後那個背著龜殼試圖往前爬的寶寶抱起來，“不能在地上爬，腳腳是走路的，手手要拉著小朋友的衣服。”
小龜仔溫吞點頭：“好噢。”
連久舉起小黃旗，揚聲道：“我們慢慢往前走，老師教寶寶們唱歌，我先給你們唱一遍再教你們好不好？”
“好！”
“小小台階一節節，跳上跳下可彆學，上下台階慢慢走，一步一步彆摔倒。”
她邊走邊回頭：“來第一句，小小台階一節節。”
小妖怪們口齒不清：“小小恩恩恩姐姐姐……”
連久忍俊不禁。
遠遠樹上闔眼坐著吹風的某神君聽到後，也勾了下唇，抬手間驚飛一片鳥群。
玉重明走在後麵，將鏡頭從唱歌的小妖怪們移到連久園長身上，再轉向天空，那邊隻留下了輕晃的樹枝和四散的飛鳥。
她將鏡頭又轉回來，心想：今天發的這條視頻運鏡應該很有進步，至少多十個粉絲！