要是跟朱逸文這草包起了衝突，被趕出了縣學，那才是最大的損失！而且，趙鼎也沒有在言語上吃了虧。畢竟讀過書的人，和沒讀過書的人吵架，沒讀過書的肯定會落於下風。因為讀書人罵人，根本不吐臟字啊！雖然，這有點阿q似的精神勝利法，但也是形勢所迫，沒有辦法。
“小官人常說，‘以德報德，以直報怨’，但現在顯然不是以直報怨之時。”趙鼎歎了口氣，繼續埋頭詩書。
如今的張正書，也忽而忙碌了起來。
李家村那邊的紡織工廠建好了，三用磨坊也建了起來，恰好趕在了麥子成熟之前。磨坊，張正書打算免費給村民使用。畢竟每次使用磨坊，張正書都會緩慢得到一些經驗值。雖然不多，但積累起來也是很可觀的。
紡織工廠裡，張正書找來了不少婦人，這些婦人在家，也是一個好勞動力，但聽到張正書這做工有工錢拿，便一個個都來了。
張正書要做什麼呢？這還沒有棉花呢！
沒錯，張正書打算生產一批布娃娃，趕在過年的時候賣出去，又是能小賺一筆。這個行當，純粹是張正書覺得不能閒置這紡織工廠而已，順便讓那些婦人，熟悉工廠裡的製度。
張正書最為著緊的，還是蒸餾器的事。
好在那郭騫道士也沒耍花招，不僅把蒸餾器弄了出來，甚至還帶來了不少道士。據說，都是他認識的，有一定“本事”的同行。有了這些人，張正書突然覺得，是時候成立一間學校了。因為自從決定要開辦工廠，張正書就感覺到了工人的匱乏。
不是說這時代的工匠匱乏，而是沒有合作的意識，更不懂什麼叫流水線。
也是，自從秦代以後，就沒聽說過中國還有流水線、標準化作業這事，這也是張正書的一大心病。沒有流水線，標準化作業，那工廠還算什麼工廠？！可見，培養一批工人，已經是迫在眉睫的事了。
但是，培養一個工人，絕非易事。
像後世，中國也是經曆了幾代人的時間，才培養出頂級技工的。一個頂級技工，其實價值不比一個科學家低。不信瞧瞧那些頂級的焊工，車工，他們的學識可以說比大學裡的教授都不差了，甚至在實踐方麵碾壓那些教授。誰要是瞧不起工人，那可就大錯特錯了。
可惜，張正書是絕對沒辦法培養出這樣的工人的，因為根本沒有條件啊。他本身也就是文科生，理科知識早就還給老師了。好在有係統幫忙，不過也隻能找到一些基礎知識而已。
“也夠了吧，成立一個技校先，其他的慢慢再來弄……”張正書歎了口氣，在毫無工業基礎的宋朝，也隻能先這樣了。把基礎打好，科技總是會進步的不是？