法拉第、湯姆遜、韋伯、焦耳、斯托克斯.......
此時此刻。
這些占據了後世高中物理課本三分之一厚度的大佬們，儘數目光凝重的盯著小麥的筆尖。
韋伯的嘴唇正在隱隱顫抖，法拉第的手中拽著一個小瓶，斯托克斯的拳頭悄然緊握......
就連焦耳的那顆大光頭，折射出的反光似乎都亮了不少.....
他們在等待。
等待見證一個數學上的奇跡。
“呼......”
小麥腮幫子一鼓，深吸一口氣，在紙上做起了最後的演算。
“μ0、ε0都是常數，那右邊自然就變成了對電場E求兩次偏導.....”
“再把負號整理一下，最後......”
幾分鐘後。
一個最終項的表達式出現在了羊皮紙上：
▽2B=μ0ε0（?2B/?t2）。
▽2E=μ0ε0（?2E/?t2）。
前者是電場強度E的方程，後者是獨立的磁感應強度B的方程。
隨著表達式的寫出，教室內頓時變得落針可聞。
法拉第大大的喘著粗氣，又一次顫顫巍巍的拿出了硝酸甘油，舌下含服.....
看著幾個激動的跟帕金森患者似的大佬，一旁的威廉·惠威爾不由與阿爾伯特親王對視一眼，問道：
“那個...幾位教授，冒昧請教一下，這個表達式有什麼意義嗎？”
斯托克斯這才想起來現場有幾個鮮為人來著，便轉過頭，對威廉·惠威爾解釋道：
“惠威爾先生，您是哲學領域的權威，所以在自然科學的專業知識上可能存在一些...唔，壁壘。”
說著他一指徐雲早先推導出的經典波動方程，繼續道：
“首先我們知道，羅峰同學...或者說肥魚先生，他推導出的這個經典波動方程，在數學上是絕對成立的。”
“也就是符合這個數學公式的地方，就一定有波存在。”
徐雲聞言眼觀鼻鼻觀口口觀心，沒有糾正斯托克斯的錯誤——畢竟這時候大家都還不知道量子概念來著。
此時斯托克斯又說道：
“接著羅峰同學引入了電場和磁場的概念，經過計算後表達式依舊成立，您想想這說明了什麼？”
威廉·惠威爾微微一愣，有些理解斯托克斯的意思了：
“也就是說，電磁和磁場中都有.....波？”
一旁的法拉第這時候也喘勻了氣息，沉重的點了點頭，補充說道：
“準確來說，應該是在數學上驗證了電場、磁場都以波動的形式在空間中傳播，場內存在一種從未被發現的波......”
“從未被發現......”
說道最後。
法拉第的語氣近乎喃喃。
到了現在，他現在算是聽懂徐雲所說的那句“封印解除”的意思了：
自己研究了數十年的電磁場中，居然存在一種未知的波！
如此重要的東西，自己此前居然一無所知.......
看著表情陰晴不定的法拉第，徐雲的心中也不由有些感慨。
他在上高中的時候，曾經偶然讀過一篇文章。
文章的名字叫做《法拉第的遺憾》。
當然了。
這篇文章倒不是發表在《讀者》或者《意林》上的雞湯。
而是連載在徐雲讀書時常見的、一種叫做學習報上的小短文。
那種報紙一學期大概五十多塊錢，其中版麵的90%都是各類題目，不過邊角處有些時候會刊印一些文章。
這種學習報和另一種叫《時事》的書籍，算是徐雲讀書那會兒為數不多可以接觸到社會麵新聞的渠道。
也不知道小二十年過去，這些東西還存不存在。
總而言之。
在《法拉第的遺憾》中。
筆者稱法拉第因為沒有受過良好的教育，語文水平很低，他寫的論文晦澀難懂。
所以他的一係列重大發現，在當時並沒有引起太大的震動。
小麥則受過優秀的教育，所以歸納總結出了電磁波。
文章巴拉巴拉了一大堆，最後寫了一句總結：
【中、小學是學知識、打基礎的時期，應該學好各門功課。其中語文課是學好各門功課的基礎課、工具課，輕視不得，千萬不能重蹈法拉第的遺憾】。
徐雲當時還沒啥想法，畢竟那時候他才高中，對法拉第的具體生平不了解。
但等上了大學學習了物理史才發現，這tmd的不是扯淡麼？
法拉第活著的時候都快被人供起來拜了，研究出的發電機能成為第二次工業革命的靈魂，怎麼可能會有人忽視他？
反倒是小麥隻在劍橋大學就讀期間高光過一陣，往後的人生一直過得不太如意。
另外如果說起晦澀，麥克斯韋方程組也絕壁要比法拉第的磁感線難懂上無數倍好吧.....
更彆說徐雲後來還看過法拉第論文的英文掃描版，內容哪怕以19世紀的認知來說都不難理解。
不過另一方麵。
雖然法拉第自己可能至死都沒感覺，但以後世的上帝視角來看，電磁波無疑可以說是法拉第生平最大的憾事。
因為以法拉第生平的研究積累，他應該是有能力可以推導出電磁波的。
比如紐曼在1845年提出的紐曼矢量勢，加以磁場定律再求旋度，就能夠得到靜磁方程的近似。
這離電磁波其實已經很近很近了。
同時在法拉第留下的一些信件中，後人也可以發現一些對電磁波的猜測。
例如1865年和韋伯的來信中，法拉第便寫過一句話：
“......也許在通電的導體和導體之間，我們肉眼看不到的空間裡，有某種未知的力量在進行著傳遞與交互。”
可惜法拉第的數學一直不好，因此最終通過推導預言了電磁波的人是小麥，並由赫茲為他做了證明。
所以從徐雲的視角來看。
法拉第沒有發現電磁波其實是有些遺憾，甚至不公平的。
畢竟電磁波，是電磁學裡堪稱心臟的一個概念。
這就好比一位一輩子研究藍鯨的海洋生物學家，對於藍鯨的遷徙路線、叫聲、生活習性都無比了解。
但卻因為深潛技術不發達，導致他一輩子都未曾見過藍鯨的鯨落，鯊凋倒是遇到過不少。
這顯然是一件憾事。
所以雖然徐雲這次的任務目標是小麥，但在猶豫良久以後，他還是決定將電磁波身上的‘封印’給解除了。
這也是之前提到的、他對小麥和赫茲感覺虧欠的根由。
過了一會兒。
法拉第等人心態逐漸恢複了正常，有空開始思索起了其他問題。
隻見他凝視了幾秒鐘小麥推導出的表達式，眉頭微微皺起，對徐雲道：
“羅峰同學，雖然你在數學上驗證了電場和磁場中存在有波，但物理和數學還是有些不同的。”
“一類物質如果隻在數學上成立，那麼頂多隻能稱之為預測。”
“想要最終確定它存在，那麼必須要拿出肉眼可見的現.....等等！”
後半句話沒說完，法拉第忽然意識到了什麼。
隻見他的目光死死地盯著徐雲，一張老帥臉上隱約浮現出了些許期待，問道：
“羅峰同學，你之前說今天有兩件事要做，其中一是推導，二是實驗。”
“莫非那個實驗，指的就是......”
徐雲輕輕朝他點了點頭，語氣緩慢而又肯定：
“沒錯，我們接下來要做的就是......”
“抓住電磁場中的波！”
..........