年前他寫了兩封信，一封是給鄧山長的，約他前來黃羊書院授學，一封是給老師範炎中的，邀老師來富羅縣走走散心。範炎中致仕後，寫出了著作《雲水潭話》，又教出了三元及第的狀元郎，讓他在士林中聲望登頂，放眼文壇無人能及。人逢喜事精神爽，從老爺子來的信中江安義知道他現在老當益壯，靜極思動，想四處走走看看。
正月初十江安義接到鄧山長的來信，山長對他助學之事大加讚賞，對江安義準備興建書院約他來講學大力支持，答應三月份帶書院的先生前來授學，屆時蘇子明蘇先生、淩旭淩先生可能會留在黃羊書院，隨行可能還有二十多位靠近麗州的學生，他們有意在新建的黃羊書院就讀。
江安義得信一則喜一則憂，喜的是自己能為寒門學子儘力，既實現鄧山長的心願，又在士林中樹立了聲望，一舉兩得；憂得的是自己聲勢造出去，黃羊書院還在萌芽之中，如果鄧山長率眾而來，怎麼辦？
刻不容緩，回到富羅縣後江安義便張羅著開始興修黃羊書院。書院的環境是上好的，而且遠離鬨市，正好安靜讀書。山上原有些建築，可以用來做老師、學生們的住處，連饌堂也是現成的。實地考察後，江安義發現書院缺的是大的講堂和藏書樓，澤昌書院的講學之所給江安義的印象深刻，黃羊書院不可能跟澤昌書院數百年的底蘊相比，但一棟學堂是必要的。
山腳有大塊的平地，原是練兵之所，江安義決定把學堂建在此處。得知鄧山長三月會來黃羊書院講學的消息後，趙刺史給予了人財物大力支持，黃羊書院後發先成，居然在三月初趕在黃羊寺院建成前完工了。
江安義陪著趙刺史來視察新建的黃羊書院，沿石階緩步而上，青瓦白牆隱現於林木之間，趙刺史讚
道：“好一處幽靜的讀書之所，趙某見此景，恨不能脫去俗事在山間讀書，閒來與洪信大師品茗參禪，何等逍遙自在。”
這種感歎江安義自然不會當真，但馬屁還是要拍，江安義笑道：“大人身負皇恩，牧民天下，恐怕是難有這等輕閒，將來大人入朝為相，天下萬民必會念及大人為國為民犧牲小我的善心。”
一席話說得趙叔綸開懷大笑，道：“安義，借你吉言，你我共勉之。”
講堂是個口字型的院落，麵闊七間，深有五間，最大的房間可以容納三百餘人聽課，中間的院落更大，可以站下六七百人，回字型的長廊，采用澤昌書院的樣式，黑欄杆紅柱子，看上去莊重大方。
站在山巔俯望山腰下的書院有如整齊的良田，趙叔綸對書院的結構很滿意，笑道：“良田已置，且待收成。”這收成是指讀書之人的收成，也是指他費心費力攘助辦學的收成，無論哪種，趙叔綸都很期待。
三月二十日，鄧山長帶著蘇先生、淩先生出現在景陽府，前來富羅縣黃羊書院講學，當然首先要取得州刺史的支持。彆看鄧山長隻是澤昌書院的山長，正五品下的朝議大夫，但在士林之中的聲望遠非趙叔綸所能比。趙叔綸不敢擺架子，親自迎進府衙，設宴款待，然後親自陪同前往黃羊書院，同時派人通知江安義前往。
三月二十五日，江安義在黃羊書院中見到了鄧山長，幾年不見，鄧山長風采依舊，蘇先生和淩先生熱情地與江安義見禮，兩人有意留在黃羊書院任教，蘇先生任山長，淩先生講書，其他人員原本是江安義來委派，結果趙刺史熱情地把黃羊書院的大權收歸府衙，江安義自然不能與他相爭。
三月二十六日，蘇先生開講“述而篇”，聞訊趕來的各地讀書人近二百聆聽了先生的講課，相較平日縣學中所學，蘇先生的論述透徹清晰，讓人茅塞頓開，江安義聽完之後也感覺受益非淺。
第二天淩先生講《樂記》，經過一夜時間，前
來聽講的人多了百餘人，大家盤坐在書院的院中，聽淩先生熱情揚溢地談樂，說到興起處，淩先生還讓人取來古琴，即興彈了一曲“清泉吟”，琴聲清棱，冰泉凝澀，春風化雨，泉水叮咚，歡快地眾人的心中流過。
第三天鄧山長開講《祭禮》，聽眾已達五百人，整個麗州的讀書人都傳遍了，澤昌書院的山長親來黃羊山寨授學，機不可失失不再來，甚至有彆州的書生聽聞消息後不辭勞苦地趕來。
時值州府的院試，趙刺史不能久留，帶著屬眾回了景陽府。而那些在黃羊書院聽講的童生們也陸續踏上前往景陽府參試。黃羊書院的講學並沒有停止，已經有百餘名讀書人請求在書院就學，江安義助學的目的已經達到了。