可是事後他想起來翻了翻張雁聲的資料，才驚訝地發現，這個漂亮女生竟然……也是關係戶？她是怎麼混到二班去的？主任調了她的分班考的成績，發現雖然是低空掠過，但的的確確那個成績是該分到二班或者三班的。
他又有點懷疑張雁聲作弊。
他對這些花錢進來的孩子天然就不信任。
為此，他還特意去找了張雁聲的班主任。班主任卻說：“我也一直注意這個孩子呢。”
那時候還沒第一次月考，班主任把張雁聲平時的晨測成績都調出來，說：“目前看還可以，分班考應該是真實的成績。”
教導主任這才放心了。沒想到學校收錢還能收進來個能進預備班的，真是穩賺不賠！
教導主任隻是想不到這麼快就又在自己的辦公室見到張雁聲了。他聽任課老師把經過和張雁聲說的那些話重複完，心裡就“臥槽”了。
這孩子！說話怎麼這麼貼心呢！
把老師想說的都說出來了啊！
任課老師把情況交待完，把自己的傾向也暗搓搓地暗示完，就匆忙回班裡上課去了，把張雁聲和汪倩都交給了教導主任。
但是教導主任的心，也已經偏到大西洋了！
“張雁聲是吧？跟老師說一下，為什麼你們兩個會起衝突？”主任接過了任課老師遞過來的接力棒，上來就先將這件事定性為“雙方互相肢體衝突”，而非一方單方麵的毆打另一方。
汪倩聽了就有一種不妙的感覺。
從前不管做什麼事，她總是能躲到彆人背後，最後如果事發，她也總是能摘清自己。可這一次，她莫名覺得……不太得勁。
“老師，是她……”她又想插嘴。
教導主任揮揮手，不耐煩地說：“一個一個說！”
汪倩隻好又閉上嘴。
張雁聲簡單陳述：“這位汪倩同學，因為看我不順眼，在節前曾經夥同其他五名女生，把我挾持到地鐵站的女廁裡，企圖教訓我一下。”
教委反複交待過，要杜絕校園霸淩。這是這兩年的重點工作。
教導主任一聽，臉色立刻沉了下來，目光淩厲地看向汪倩，喝問：“汪同學，是這樣的嗎？”
汪倩哪能乖乖認罪，立刻否認：“我們沒有，我們隻是想跟她談談！結果她把我們打了一頓！她霸淩我們！”反手就給張雁聲扣帽子。
張雁聲嗬了一聲，說：“主任，我一個人，她們六個人。”
不管汪倩怎麼狡辯，光就這個人數，已經足以說明問題了。
張雁聲說完，又轉頭問汪倩：“我是二班的，你是八班的。在那之前，我從來都沒跟你說過話，根本不知道你是誰，你帶著一群人想跟我談什麼？”
“是啊。”教導主任也沉聲問，“你想跟人家談什麼？”
汪倩瞠目結舌。
總不能說談徐立晨吧？
那他媽不就是從霸淩的坑，掉到早戀的坑裡去了嗎？
“主任。”張雁聲忽然俯身拿起主任桌上的筆，撕了張便簽紙，寫下了幾個名字，遞了過去，“這是那幾個女生的名字。”
她想起剛才才說過之前跟汪倩根本不認識，又給自己描補：“是我事後打聽出來的。”
教導主任接過那便簽看了眼，問張雁聲：“你當時受傷了嗎？”
“沒有。”張雁聲含糊說，“我力氣大，她們幾個弄不過我，未遂。”
教導主任鬆了口氣。
汪倩這時候也不嘴硬什麼她們被張雁聲霸淩了。
她吃驚於張雁聲竟能把小團體每個人的名字都弄清楚。
名單證明了她們是六對一，再怎麼說張雁聲霸淩她們，估計主任也是不會相信的。
張雁聲接著說：“然後她們幾個在汪倩的指示下，散布詆毀我的流言。為了把這個流言散布到我們班，對我們班的同學搭訕糾纏。同學們來跟我抱怨，我才知道。二班的同學平時分秒必爭，連午休時間都在刷題，因為我的緣故被人騷擾，耽誤了學習的時間，我一時生氣，才去跟汪倩發生了衝突的。”
“我明白了。”主任站起來，說，“好，張雁聲你先回去上課。汪倩，你跟我來。”
張雁聲應了，跟著一起出了辦公室，回二班的教室去了。
都已經上課十來分鐘了。教導主任還跟上課的老師打了個招呼：“剛才找這同學有事。”
老師便沒有訓斥張雁聲。
教導主任拎著汪倩去了八班，放了汪倩回去，卻按照張雁聲給的便簽名單，把另外五個女生都叫出來了。
他把這五個女生都拎到辦公室，舉起便簽紙想隨便叫一個先問話，卻看見五個名字中，有個叫鄒梓涵的名字下麵被張雁聲劃了一條橫線。主任下意識地就叫了鄒梓涵出來第一個問話。
張雁聲在鄒梓涵的名字下麵劃了條線就是因為鄒梓涵特彆慫，彆的女生還絞儘腦汁想著怎麼編瞎話推卸責任，她叫主任一嚇唬，就什麼都招了。“都是汪倩叫我們乾的。”她絞著手指說，“我沒想的，是她說必須教訓張雁聲的。”
其他的女生麵麵相覷。
到這時候了，誰也不能再把鍋往自己身上攬啊。大家眼神一碰，達成了一致。
“汪倩非讓我們去的。”
“徐立晨喜歡張雁聲，汪倩喜歡徐立晨，所以想教訓張雁聲。”
“我們隻是跟著露個臉而已。”
“都是汪倩！
塑料這東西，從來都不結實。
特彆容易裂。