“什麼人？”幾個半大學生警惕問道。
他們一共四人，三男一女。
女孩的頭發比男孩稍微長一點點，剛裹住臉蛋，司馬懿記得，這樣的發型好像叫做女學生頭？
徐家莊裡的女人，十個裡有七個是這樣的發型。
長發的女子，在徐家莊反倒不多見。
司馬懿見自己把幾個學生嚇到，淡笑著站起身，說自己來找光祿海。
學生們見他不像是壞人，加上對徐家部曲營的實力十分信任，猜到這人能夠出現在內堡裡，一定是得到了主家準許的。
便緩和了神色，說正好下午第一節課是光祿海的語文，一會兒老師就到。
說完，學生們好奇的圍在光祿海身邊，詢問他的來意，還邀請他在教室後麵做旁聽生。
學生們對待外人，雖謹慎，但又開放的態度，讓司馬懿感受到了一股濃鬱的學術氛圍，不自覺點點頭，隨著幾個學生坐到後麵的空位上，上了一趟徐家莊中級2班的語文課。
上課鈴聲響起，光祿海走進教室時，一眼就看到了坐在教室角落的司馬懿。
他衝他微微一笑，便放下教案，拿起一根粉筆，上起課來。
司馬懿挑了挑眉，看著這個年紀和自己相當的青年人，狠狠期待住了。
光祿海一遍在黑板上龍飛鳳舞的寫下“沁園春.雪”這幾個粉筆字。
“今天我們來學沁園春.雪這一篇，請大家把課本打開到28頁，跟我一起誦讀一遍。”
司馬懿旁邊的學生們掏出厚厚一本語文書，翻到28頁，其中一位挨著司馬懿坐的學生，把書推到兩人中間，衝司馬懿友好一笑，意思是兩人一起共看一本。
司馬懿本想回禮表示感謝，但看課堂上安靜嚴肅的氣氛，隻好學著學生的動作，點點頭笑一下。
做完這些，他這才有空去看課本上的內容。
徐家莊裡的紙可能不要錢吧，雪白厚實光滑的紙張上，寫滿了蒼蠅小字，字跡清晰，雖小卻能看得清楚。
因為是中級班的語文，隻有生僻字會標注拚音。
司馬懿發現，這小字十分漂亮，排序也很整齊——不過是從左往右讀，徐家莊文書特色。
他忍不住伸手摸了摸那字，一點都不掉色。又好奇的翻動了一下後麵的紙張，後麵的內容不但有字，還有插圖。
往旁邊另外一個學生那看去，對方衝他友好的點點頭，也翻了一遍自家的書給他看，字跡有模有樣，插圖也都分毫不差。
司馬懿驚了一下，他絲毫不懷疑，整個教室內四十名學生的課本內容筆記都是一模一樣的。
撰書人難道都是同一個？
剛這樣想，司馬懿就在內心否定了這個不可能的答案。
這可是四十本書，而且看樣子其他學生手中還有，這麼多書同一個人抄寫，怕是要抄到死！
()
。：，，.