“對，圖紙可以，我們要用新的程序，肯定不能跟原版一樣，讓我們看看計算器廠的圖紙，了解一下他們的製造方法就可以。”
“現在的計算機跟最初的計算機相比，已經有了很大的變化，我想未來計算器的發展肯定也是越小越好。”
“雖然我們未必能趕上國外的發展，但至少我們努力過。”
“可以讓我們試試嗎？”
這是第一次，計算機係班裡這麼多同學表現出如此濃鬱的對計算機的興趣，哪怕這份興趣落在電子計算器上，也意味著同學們邁出了很重要的一步。
是的，就算他們現在努力，也未必能趕上國外。
畢竟國外早已經有了掌上電子計算器。
吳老師站在講台上，並沒有猶豫太久，就點了頭：“好，我會儘快把你們想要的東西帶來。”
這一次，所有同學都站了起來，衝著吳老師深深鞠躬：“謝謝老師。”
吳老師離開後，教室裡的氛圍再次熱烈起來。
不過這會兒，大家沒有再繼續討論電子計算器的程序，而是都有了一種很特彆的感覺。
“這還是我第一次發現原來計算機這麼有趣。”
“對，之前上課的時候，我隻覺得那些都是放在紙麵上的東西，我能看懂，考試能通過就可以，但現在，那些程序似乎都出現在我的腦海中了。”
“我也是，剛才某一刻，我突然覺得自己的大腦變成了一台計算機，那些程序就在我的大腦中運行。”
“一樣一樣，我以為隻有我有這樣的感覺呢。”
“這樣的感覺，好刺激啊！”
“不僅僅是刺激，簡直太爽了，而且真的好有趣啊，我覺得從今天開始，我要比之前更認真地學習計算機了。”
“計算機太新了，我之前一直以為隻有數學才能給我帶來快樂，現在看來，計算機也可以，我喜歡這門新的專業。”
……
興趣是最好的老師，這話真的是一點沒錯。
京大的學生自然是很聰明的，也很厲害的，江諾也相信就算沒有她，班裡的這些同學很多也會走上計算機這條路。
原因很簡單，因為國內計算機行業缺人，光是研究計算機的領域，就有著巨大的缺口。
隻是很多事情是難以一蹴而就的，哪怕現在國內就已經有了自主研發的計算機，但距離量產還有很長的路要走。
江諾記得清楚，國內家用計算機發展期，是在九十年代末期，距離現在還有整整二十年。
不過計算機研發，跟計算機語言還有很大的不同，研發計算機，芯片是重點，而計算機軟件方麵，哪怕國內也有自己的操作係統，但後市的主流卻是國外的操作係統，與之搭配的計算機語言，自然也是配套的。
耳邊的聲音再次亮了起來。
江諾回神，才發現大家又為之前討論的一個矛盾的節點爭論起來，可即便如此，他們的眼中都帶著滿滿的飛揚。
這樣的飛揚也預示著他們真正進入了計算機的世界。
“先去吃飯吧，吃了飯再繼續聊。”江諾見沒有人提出要去吃飯的事，忍不住建議道。
她這話一出，所有人都震驚地看向她。
“什麼？已經到中午了嗎？”
“可以吃飯了？不是剛剛才上了第一節課？”
“不對，應該是兩節課吧，我記得之前吳老師說去調課了。”
“對啊，不是才兩節課，怎麼就下課了？到中午了？”
“這麼一說，我還真的有點餓了，我還說呢，不是才吃了飯沒多久，怎麼這麼快就肚子餓了？”
“我也肚子餓，我還等著老師來給我們上課呢，等了好久都沒來，居然下課了。”
“對，下課了，去吃飯啊！”
這話落下，所有人都站了起來，快速往食堂的方向走去。
江諾因為大家的反應愣了一下，眼睜睜看著同學們走出教室。
然後又看著同學們回來。
“差點忘了，把資料帶走。”
“江諾也走。”
……
“不用不用，我自己走，我可以自己走。”江諾連忙對幾乎要提溜著她往外走的同學們說道。
還好她反應快，不然真的要被架去食堂了。