許慧對費霓說：“我好像在哪裡見過你，你是哪個學校的？”這話像男孩兒跟女孩兒搭訕，但許慧確實覺得費霓很像她見過的一個人。
費霓沒離開過本城，小學也不是和許慧一個。
許慧這樣向自己解釋：“可能好看的人都有相似之處。”
她聽周圍的人討論上午的數學題最後一題，發現和自己做的答案不一樣，便問方穆揚和費霓答案是什麼。方穆揚說他沒有做。費霓對方穆揚沒做早有預料，也不驚訝，很平靜地跟許慧說了答案。
許慧一聽和自己的答案完全不一樣，而費霓的答案聽上去很像正確答案。
費霓講題的邏輯性激發了許慧對她的信任，許慧又把其他的數學題跟費霓對了一遍。對答案的結果讓她很高興，她和費霓不一樣的地方大概有二十多分，以她對費霓的判斷，費霓至少會有九十分，她大概率會及格。考試前，她媽媽特意請附中最好的數學老師給她補習，她硬著頭皮學了一個月，果然有成效。
許慧問費霓：“誰幫你補習的？”費霓接受的中學教育不會比她強多少，考成這樣絕對是找了補習老師。她沒準今年考不上大學，要是明年再戰，很需要費霓把她的補習老師介紹給她。
“我自己複習。”
許慧又重複了一遍：“你自己複習？”
費霓再一次給了肯定回答。
“那我以前肯定是在什麼學習報上看見過你，所以覺得你特彆熟。你是不是在報上傳授過什麼學習經驗？”
“沒有。”
“那我在哪兒見過你呢？”許慧問費霓，“你第一誌願填的哪個學校？”
費霓如實說了，許慧說：“光憑你的數學成績，我就斷定你能考上。”
許慧的話很多，擠占了方穆揚說話的空間。她頭腦裡一直思索在哪裡見過費霓，她的眼睛一會兒轉到方穆揚身上，一會兒轉到費霓，終於有了答案。
方穆揚和她一起學畫的時候畫過一張女孩兒像，他畫過不少同齡人，但那張女孩兒像許慧覺得最好，倒不是因為畫中人好看，而是生動。
畫中人很生動，仿佛就在她對麵一樣。她跟方穆揚說，她願意拿自己畫的最好的畫和方穆揚的女孩兒像交換。方穆揚不願意，因為拒絕得太乾脆，傷了許慧的自尊心，可許慧太想要，她又提出拿他爸送她的畫冊跟方穆揚交換，她爸對她畫畫寄予厚望，所有東西都給她最好的，不僅是畫紙和顏料，還有其他人看不到的畫冊和諸多名畫1：1複製品。方穆揚這次不再堅決地說不換，而是猶豫了很久，但還是沒答應。許慧隨父親去東北的那天，方穆揚同意跟她交換，並囑咐她要好好保管他的畫。
許慧帶著方穆揚給她的畫離開了家鄉，多年過去了，她換了一個又一個居住地，那張畫還在，這些年，她一直沒忘磨練自己的技藝，方穆揚幼時的畫法在現在的她看來太稚嫩，可她還是覺得生動。
因為太生動，總是激起她對過去的回憶，讓她想起快樂的童年時光。那時她也有一雙對世界充滿好奇的眼睛。
那張畫看得太多，畫中人的五官她也記在了心裡，以至看見成年後的費霓第一眼就覺得熟悉。
許慧又一次覺得方穆揚幸運，竟跟畫裡的人結了婚。
她對方穆揚說：“你還記得你當初送我的畫嗎？我還留著，到現在我也覺得畫得好。”技藝當然是重要的，但打動人的往往不是技術。
這在費霓聽來卻彆有意味，一起畫畫的同伴還保留著幼時方穆揚畫的畫，可眼前兩個人的坦然，不容她往彆的方麵想。
許慧的目光轉向費霓，“你什麼時候有空，我給你畫張相吧。”她可不是以前的許慧了，她要讓方穆揚看看，她現在畫得不比他差。當年那麼輕視她，她自己的畫怎麼就不如那些複製品了？可她又不能罵方穆揚的審美差，他無論是畫畫還是結婚，審美都是很好的。
費霓隻給方穆揚做過模特，並不習慣接受其他人的注視，很委婉地拒絕了。
許慧說：“不要這麼急著拒絕，你看看我現在的畫，再做決定。明天你有空嗎？”
費霓同許慧說，她明天還要考英語。必考科目考兩天，第三天報考外語專業的考生要加試英語。
“你報的外語專業？現在國家確實急缺外語人才。”許慧肯定了費霓要報考的專業，又回到了原先的話題，“那你明天下午有空吧。你要不想去我家的話，我帶我的畫來找你。”
費霓想不通不過匆匆一麵，許慧為何非要給她畫像。方穆揚卻是明白的，多年不見，這人還是這麼爭強好勝，非要勝他一籌，每次畫畫都當成考試。他畫了童年的費霓，她就要畫成年的費霓，還要畫得比他好。
許慧追問道：“如果明天沒空的話，你哪天……”
費霓隻好答道：“明天我有空。”
“那我明天去找你們吧。我還沒送你們結婚禮物呢。”許慧看向方穆揚的相機，“把相機給我，我給你倆照一張相吧，夫妻一同參加高考，很有紀念意義。”
費霓的目光轉向方穆揚，方穆揚把相機給許慧。他伸手去攬費霓的肩膀，又怕她在人群裡不好意思，伸出的手最終放回了褲子口袋裡。在臥室裡多親近的人出來都得保持距離。兩人對視著笑了笑，許慧用相機捕捉到了這一幕。
正式照相的時候，費霓沒看向方穆揚，儘管費霓上半身和方穆揚保持著距離，但雙腳的站位還是暴露了兩人的關係。
費霓接過許慧手中的相機，“我給你倆也拍一張吧。”
這麼多年沒見，在高考考場見了也是緣分。
許慧發現方穆揚現在比她高多了，他倆上一次見麵，方穆揚也就比她高幾公分。
拍完了，許慧對方穆揚說：“你也給我倆拍一張。”
許慧很自然地攬住費霓的肩膀，因為都是女的，也沒什麼不好意思。
許慧主動提議，膠卷由她去洗。
方穆揚拒絕了她的建議，“我自己洗。”
許慧寫了自家的地址和電話給費霓，歡迎他們去自己家做客，又讓費霓寫一個給她，她明天好去她家拜訪。
費霓寫了個地址，她告訴許慧他們家沒電話。
許慧看了地址，結合他倆沒電話，判斷費霓和方穆揚不和父母同住。
兩人交換了地址，道了再見。隻一麵的功夫，許慧就和費霓熟了。
等許慧走了，費霓上了方穆揚的自行車後座，問他：“考試感覺怎麼樣？”她雖然想問方穆揚送了許慧什麼畫，但這遠不如高考重要。
“還不錯，挺好的。”方穆揚覺得自己考得也就那樣，但如果說不好，考完費霓馬上就會給他補課，讓他提前為下一次考試做準備，那可太難受了。
“我請你下館子。”
兩天考試結束，方穆揚徹底解放了。費霓報考的專業是英語語言文學，需要在明天加試英語，擔子還未全部卸掉。她本來打算考完了再和方穆揚來這兒好好慶祝一下，但她實在想讓瘦了的方穆揚吃頓好的，就把慶祝的時間提前了。
點餐時費霓很大方，還點了一瓶酒，“帶回去咱們明天喝，明天我要和你把這瓶酒都喝完。”
方穆揚雖然不考英語，但他比費霓起得還早，費霓醒來就聞見了西紅柿味。
方穆揚在給她煮西紅柿麵。
冬天的西紅柿並不是那麼容易買到，也不知道方穆揚是從哪兒搞來的。
費霓的病完全好了，而方穆揚的考試已經結束，費霓很放心地和方穆揚吃一碗西紅柿麵。
吃完方穆揚做的麵，費霓又坐著方穆揚的自行車到了考場。
英語和其他科目一樣簡單，費霓很快就做完了考題，雖然很有信心，但還是檢查了幾遍才交卷。
緊隨她一起出來的是一個男孩子。男生叫蘇竟，在考場上一眼就認出了費霓是他去年在冰場遇到的女孩兒。他坐在費霓旁邊的桌子上，隨時可以看到費霓的做題情況。他還沒做翻譯題，費霓就已經把卷子做完了。他自認英語不差，費霓的做題速度給了他很大壓力。不過直到他寫完了卷子，費霓才交卷。
蘇竟問費霓考得怎麼樣，費霓說還行。考完了陌生人互相問考試情況是很平常的事，費霓看到這個年齡不到二十歲的男孩兒，心裡隻有一個想法，那就是高考恢複得太晚了。她很羨慕眼前的男孩子，高中畢了業就可以參加高考。如果高考一直存在，她早就讀研了，費霓想起方穆揚跟她說的考研……
“你是不是覺得這回的英語題很簡單？”
“還好。”反正不難。
“你準備去哪個學校？”
聽完費霓的回答，蘇竟說：“咱們以後可能就是校友了。”大概率還是同一個專業。：，，.