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此時的李琅和宋硯書尚且不知，自己已落入有心之人的圈套。
孟洲很有耐心，他並未急於讓這件事暴露人前，而是想了個萬全之法。這日課前，孟洲便與三五好友相約下學後一起打馬球。
雅正書院占地麵積較廣，各種貴族子弟的娛樂設施應有儘有，學子們在學習的閒暇之餘也會找些樂子放鬆自我，而馬球便是他們最喜歡的項目之一。眾人見孟同知的公子相邀，皆欣然前往，其中一人更是說道：“孟兄，李兄也是馬球好手，我們不如邀他一同前去？”
孟洲一挑眉，並未拒絕：“好啊，我正好想和他切磋切磋，看看誰能獲勝。”
眾人見孟洲如此說，便去熱情地邀請李琅，沒成想，平日對玩樂最是感興趣的李琅居然拒絕了大家，眾人莫不失望。和孟洲玩的好的子弟，皆知二人之間的暗潮湧動，本想在馬球場上給李琅使絆子，如今卻是不成了。
李琅的拒絕在孟洲的意料之中，他知道李琅下學後必會去柴房，剛剛不過是為了打消李琅之後的懷疑，畢竟眾人也邀請了他去打馬球，是他自己選擇不去。李琅的推拒讓孟洲離自己的計劃更進一步，他還怕李琅答應同往呢！若是這樣，自己安排的計劃便會被打亂，隻能再另想法子。
所以，雖李琅不去，但孟洲並未露出不悅，反而主動安慰大家：“想是李兄有彆的事，我們便不勞煩李兄上場了。咱們大家一起去暢快地賽一場，下次等李兄有空，再一起相約。”
好友聽孟洲如此說，不禁有些驚訝，畢竟如此好的機會，孟洲怎會放過？不過，既然孟洲都這樣說了，大家也不好再多嘴。於是，眾人附和道：“正是，正是，李兄，等你閒暇時，咱們再同去打馬球。”
李琅不甚熱情地點點頭，打開書本溫習昨日內容，接下來是荀夫子的課，荀夫子最是嚴厲，總是喜歡課上提問，他可不想在課上丟臉，引起孟洲等人的嘲笑。孟洲自小便與他針鋒相對，看著他吃癟，孟洲便開心，李琅不想讓孟洲如意。
不一會，荀夫子便拿著戒尺走入學堂，荀夫子是雅正書院有名的大儒，以前曾在國子監擔任祭酒，培養了很多進士，是真正的桃李滿天下。
若不是荀夫子年紀大了，思念故土致仕還鄉，揚州學子根本沒機會聽他講學，附近的大多數學子都是衝著荀夫子來的雅正書院。
畢竟荀夫子在國子監掌諸生教育多年，也參與多次科舉考試的開設，他當初教育的學生遍布官場，學堂裡的學子若是科考上榜後能被荀夫子推薦一二，將來的官路也會順暢許多。
荀夫子雖好酒，但教學非常認真，對學生的要求也極高，無論是哪位學子，不管身份地位，隻要沒完成他的任務，皆會被戒尺招呼。
因為時下尊師重教的傳統，學生即使被荀夫子用戒尺教訓一二，回去後也並不敢告訴長輩，若是家中長輩知曉，反而會將自己再次教訓一頓。在長輩眼中，荀夫子做的一切皆是為他們好，若是有錯，也是他們的錯。
因此，剛剛還在為傍晚的馬球賽討論的很是熱鬨的學堂瞬間變得鴉雀無聲，眾人皆正襟危坐，不敢造次。荀夫子看到學生好學的樣子，捋著白胡子滿意地點點頭。
荀夫子既在國子監擔任祭酒多年，學問上自然有很高的造詣。他熟讀經典，課堂上教授的內容並不詰屈聱牙，而是通俗易懂，學生們的心裡都很佩服他，也很愛聽他的課，所以荀夫子的課堂總是過的很快，學生們每次都意猶未儘，回味無窮。