《給古人直播當代大學生日常》全本免費閱讀 []
老師：“在西周時期的國學也很有意思，它也分為了大學和小學。同時，它還有一個在此前都從來沒有提到過的、在大學當中產生的——辟雍。
還有一個，叫——泮宮。
辟雍就是設立在天子都城的大學叫辟雍；
泮宮就是設立再諸侯所在的都城的大學叫泮宮。
《禮記》當中就記載了：大學在郊，天子曰辟雍，諸侯曰泮宮。
泮宮主要是有一個非常重要的隻能就是要教授一門課，叫——射。
這個學科就相對來說要單一一些了。
辟雍就相比泮宮來說要稍微複雜一些，不僅僅隻是設了‘射’這一門課，還有禮、樂。
所以辟雍相比泮宮，從職能上來說，它的學科更為複雜一些。
知道了辟雍和泮宮之後，我們接著來看一下我們西周時期的大學教育和小學教育。
那我們在商朝時期其實也有講過師學和小學，對不對？
我們說殷人是上右上西。但是西周時期不太一樣了，他也有大學和小學的區彆。
和西周有相同的地方就是它的大學依舊是拿來養國老，小學依舊是拿來養父老，這個是一樣的。
但是，它的這個方向又發生了改變。
與此同時，西周時期相比商朝時期對於學生入學的年齡上的規定有了一定的變化。
比如說，在小學時期，西周就規定了說在經過家庭教育之後，不同等級的官員的孩子們入學的這個年齡是不一樣的。
比如說王室和諸侯的孩子，八歲就可以入學了，那這個八歲的話跟我們小時候上小學的年紀相差不是很多。
我們是七歲上小學，他們八歲上小學。
但是，卿和大夫的子弟就是10或者13歲，進入小學，有一部分非常優秀的平民的子弟是15歲進入到小學。
這個地方就很明顯的能夠看出等級越高的這部分官員的子弟入學的年紀就越小。
這個我們後麵會講到太學。
太學在這個地方，它也是有相同的規則，幾乎也是這些等級越高的官員的孩子入學的年紀就越小。
同時，我們看，他們學習的年限是幾年？”
——七年。
“七年，這和我們現在小學的學習年限其實也是相差無幾的，我們是六年……”
老師還在講，但是裳裳已經聽不下去了(┯_┯)
她一臉痛苦的對著時希：“這種純理論也太難受了吧，西周時期的教育太局限了，而且沒有學術上的百家，後麵春秋戰國時期思想才逐漸解放的，所以我覺得，我記不住西周的相關理論也沒事，反正不是重點。”
時希臉上也是一片麻木，她突然歎口氣，“唉，我現在真的不喜歡西周，所謂的八百年沒有什麼明顯的進步，還采用了分封製導致國家分裂，一直到政哥統一六國才奠定了大一統思想，分封製看起來根本就沒太用啊，話說回來，分封製有積極影響嗎？”