同學們被老教授召喚到前幾排，擠在一起。
整間教室更顯空蕩。
課桌上放著這位先生編寫的教科書、北玄國語言那本又厚又重的字典，以及課前要求準備的筆記本。
老師是北玄國人，因一次翻譯任務與前來做任務的西白國特質者妻子相識，而後隨妻子定居森特市，有將近50年的北玄語教學經曆。
因為不是特質者，相對學生而言壓迫感不強。
溫江明對比上一節課的安德烈，感覺這位教授和藹多了。
即使老是板著一張臉，但怎麼看怎麼可愛。
老教授的眼裡是慈祥的。
溫江明心情一好，學習也有動力。
儘管她不會去做課後作業，但這並不妨礙她課上聽得認真。
必修課都是一周兩節，選修課一周一節。
下課時，溫江明甚至因為要到下周才能重新見到這位老教授，而心生不舍。
學校的中心區也有餐廳。
大多數□□都會選擇在那裡用餐。
一來學生較少，而來距離工作地點近，比較方便。
溫江明路過中心餐廳，透過落地玻璃窗好奇地望進去。
玻璃內的人穿著白色襯衣，獨自坐在窗前。既像忠誠的特衛，又像風光無限的戰士。
葉嶺認出她，對著玻璃窗外的溫江明點頭。
溫江明無聲地致意，然後路過餐廳，向接駁車停靠地點走去。
她隻帶了上午需要的書籍，還要再回宿舍一趟。
溫江明考慮自己以後是不是可以帶上全天的書籍，這樣就不用來回浪費時間了。
她想起中心餐廳那眾教師紛紜的恐怖一幕……還是狼班餐廳親切無比。
都是學生在一塊兒，更放鬆也更幸福。
下午兩節課都是文化課，溫江明見老師教得不緊不慢，廢話連篇。
上第一堂課就有種水課趨勢，所以溫江明決定不做課後作業。
尊重是相互的。
這樣一來，溫江明一天下來，隻有安德烈的課後作業需要完成。
影片播放時，她的確看到幾個優柔寡斷的地方，這些地方應該還有改進空間。
但她不是專業的，所以必須翻書確認。
她翻閱綜合策略課的教科書，為自己找到了幾條論據。
挺有意思的，把內心的想法整理出來，有一種掌控全局的快感。
明天是周六，隻有14:00-20:00一堂時絮女士的“交通駕駛訓練”課。
溫江明滿腦子都是那個修長的身影、慵懶的聲音……
天呐。
溫江明隻要想的時絮，就開始莫名地興奮和激動。
她嘴角抽了抽，強行進行思維阻斷。
睡覺。
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