第十三章 一個最有機會挽救大元朝的皇帝(1 / 2)

海山在位四年,雖然想推行一些改革,然而朝廷三權分立,大臣陽奉陰違,導致他的雄心壯誌一個沒完成,在位期間由於寵信奸佞,寬容異端,致使百姓生活更加困苦,這讓從小受儒家思想教育的皇太子愛育黎拔力八達很是不滿,多有勸諫,但是海山不但不聽,反而更加奢靡無度。

等海山去世,愛育黎拔力八達上位,立即廢除尚書省和海山發行的紙鈔,處死了權臣脫虎脫、三寶奴等人,任命完澤、李孟為中書平章政事,任命鐵木迭兒為中書右丞相,對海山朝的一些列政策進行改革。

繼位之處愛育黎拔力八達就下令取消諸王領地內的斷事官職位,犯罪的人由千戶捉拿問罪。1312年,愛育黎拔力八達再次下令諸王領地內的達魯花赤必須由朝廷任命,諸王隻能任命副達魯花赤,又過了一年,連任命副達魯花赤的權利也被他收回了,緝拿盜匪罪犯的任務由當地同知和知縣來負責,這麼做實際上就是要剝奪諸王在領地內的司法權。

在這之前,諸王在其領地內享有獨立的財稅、司法、征兵等等一係列權利,領地內的一切都是歸諸王所有,對中央行使權力造成極大阻礙。愛育黎拔力八達想以此為突破口,打破元朝貴族舊製,加強中央集權,可惜這項製度極大損害了諸王的利益,招來了他們強烈反對,他們聯手向皇太後卜魯罕哭訴,向愛育黎拔力八達施壓,致使這項改革最後以失敗告終。

不過此計不成,愛育黎拔力八達又施一計。早在即位之初,受老師李孟的影響,愛育黎拔力八達就下詔規定以後漢人的子孫也可以世襲官職,隻需要通過一經一史考試就行,蒙古和色目人的後代如果也能夠通過考試,那麼世襲的官職能在原來的基礎上,再升一級,他想通過這種政策來增加受儒家思想教育官員數量,同時也給蒙古和色目人掃一下盲。

因為按照當前的元朝官員推選和世襲製度,很難提升元朝官員文化水平,導致朝廷想製定出來一套能頒行全國的法律都難,元朝的法律自元朝建立之初,一直到現在還都是五花八門,沒個統一規定,很多還都是草原上最原始的約定一類的東西。