李隆基回到長安後，考慮到災後重建問題，遂下旨大赦天下，死罪從流，徒已下罪悉免之。
隨後，又詔令天下，有文武高才者，令詣闕自舉。
皇帝下旨招賢納士，絕對是一件非常罕見的事情，在全國各地引起巨大的轟動。
對於平民百姓來說，這是一個當官的好機會。
畢竟，曆來朝廷文臣武將，幾乎都被豪門士族壟斷了。
眼下，皇帝招納文武高才，讓大家看到了一線希望。
若論詩詞歌賦，平民子弟很少讀書，當然比不過士族子弟，若論比武較量，那就難說了，草莽之中多有英雄。
一時間，天下英才紛紛響應號召，差點擠破了官府衙門，湧現出一大批青年才俊，多是參與武舉考驗，其中還有不少年輕武將參與。
各地官府經過初步考查篩選，再把人才名單上報朝廷。
李隆基當政之後，特彆重視人才選任，不僅更新朝中大臣，還經常對基層縣令進行考核，革除庸才，選賢任能。
正因如此，大唐帝國蒸蒸日上，百業興旺，經濟繁榮，出現了開元盛世，創造了曆史新高。
人才是國家基石，是維治社會的關鍵人物，有些大才經過培養，將來可能成為國家棟梁。
李隆基愛才若渴，製定了一整套選拔考核製度。
文有科舉考試，武有武舉較量。
這兩條路徑殊途同歸，都可以到達朝廷權利中心，出將入相，並非奇事。
太極宮，武德殿。
李隆基坐在龍椅上，仔細查看全國各地呈上來的人才名單，發現有不少文武出眾的青年俊傑，甚至還有幾個熟悉名字，是兩京年輕一代的優秀人才。
由此可見，大唐帝國人才濟濟，非常值得高興。
這些青年俊才，經過州府層層篩選，最後脫穎而出，個個都是一方英傑，由於是地方舉薦，通常稱之為舉人。
今日，將要舉行武舉殿試，由皇帝親自主持考察。
俗話說：文無第一，武無第二。
那些傑出的大才子，詩詞歌賦各有所長，孰強孰弱不好分辨，即便科舉中了狀元，在某些方麵可能也比不過彆人，所以很難服眾。
但是，個人武藝高低，完全可以一決勝負，不服來戰，高下立判。
一個國家想要繁榮強盛，必須要培養許多傑出武將，攻可開疆擴土，守可保境安民。
大唐帝國尚武成風，參軍入伍也是一條光明大道，將士以戰功晉升，也可以封侯拜相。
杜暹就是一個很好的榜樣，他以前是安西大都護，因平定西域諸國叛亂，如今提升為朝廷宰相。
皇帝和一群文臣武將，來到了武德殿廣場上。
“草民叩見陛下……”
八十名武舉人隊列整齊，一起向皇上跪拜行禮。
帝曰：“大唐帝國，崇文尚武，前有科考，今有武舉，爾等努力奮鬥，朕將擇優錄取，務收賢俊，用寧軍國。”
“吾皇萬歲萬萬歲！”
眾人齊聲高呼。
比武規則，早有公示。
來自全國各地的八十名傑出青年，隨機分為八個小隊，兩隊成為一個對陣小組，一對一進行比武競技。
每個小組決出一名選手，成為武舉四強，最後再決出武狀元。