（上圖為兩挺機槍在機頭的位置）
加利埃尼高高的昂起頭，眼神中帶著輕蔑望向台下的議員，擲地有聲對做著總結發言：
“先生們，哪些裝備在戰場上有用哪些沒用，這些事請交給真正在戰場上打過仗、知道戰爭是什麼的人來判斷。”
“就像農場主無法討論法律問題，而律師不懂怎麼種地一樣！”
“軍人是個特殊的職業，它不像你們想像的那麼簡單，我們應該對此保持謹慎的態度。”
“而不是連槍都沒拿過卻試圖教彆人開槍，甚至想教彆人怎麼打仗、告訴彆人什麼東西不應該購買！”
“這麼做除了自取其辱外，什麼也得不到！”
說著，加利埃尼看都沒看場中的議員一眼，徑自走下台在他們尷尬的目光中挺著胸膛走出會場，臉上始終保持著微笑。
“這不可能！”饒是加利埃尼見多識廣，聽了夏爾的想法也不由驚呼出聲：“飛機螺旋槳轉那麼快，我們根本看不到它的槳葉，怎麼可能將子彈穿透過去而不打壞槳葉！”
“我們不需要看到它，將軍！”夏爾解釋道：“我們隻需要加上一個小裝置，當槳葉轉到槍口前時使它無法發射就可以了，這並不困難！”
許多發明的關鍵並不是“難”，而是沒想到。
隻要想到了，實現過程可能隻需將幾個現有的東西拚接在一起，比如“機槍射擊協調器”就用到了已經實現的液壓器。
加利埃尼依舊一臉迷糊，他在軍事理論或指揮上或許遊刃有餘，但機械方麵卻一竅不通，這也是他執著的選擇聖西爾軍校的原因。
然而，幾個小時後當夏爾真的讓人把這東西做出來，加利埃尼就不得不信了。
試驗是在飛行俱樂部做的，用的是兩挺維克斯機槍，它們一左一右的安裝在一個已經要報廢的“阿芙羅”機頭上，這架飛機因為發動機故障頻出已沒人敢把它飛上天了，正好用作試驗。
飛機員們在飛機前擺上一個木靶，後來發現木靶根本起不了什麼作用，人們還沒看清子彈是否命中靶心就被整個打爛了，它成了一堆碎木零散的掉落一地。
當然，重點不是這個。
重點是兩挺機槍共500發子彈，它們全部發射出去但螺旋槳卻毫發無傷。
飛行員們看著停下的螺旋槳發愣，卡特甚至還用手去撫摸槳葉，然後感歎道：“上帝，它連刮痕都沒有，所有的子彈都完美的避開了槳葉！”
“不是子彈避開了槳葉，卡特大叔！”夏爾說：“是槳葉避開了子彈！”
按夏爾的理解，是槳葉的運動起主動作用，因此它應該放在前麵。
“有什麼區彆嗎？”卡特反問：“我隻想知道這是怎麼做到的？”
“這就是機械的魅力！”夏爾糊了過去：“機械的反應比我們人快得多，我們無法用人去想像機械！”
加利埃尼沉著臉看了一會兒螺旋槳，又看了看被打爛的木靶，下一秒就厲聲對警衛下令：“調一個警衛營來封鎖俱樂部，從現在起所有人未經允許不能外出！”