夏雪一時語塞：“領導來乾嘛？也來催討作業？”謝主任還在兼任六年級一個班的數學教學。
“哪裡噢，就是來看美女的，來找你的。”
“嗬嗬，太榮幸了，找我什麼事？”
“就看看啊，”夏主任盯著夏雪看，說，“讓我看看，看夠了，我再找兩個學生。”說完捏了一下夏雪的手往前走了。
夏雪撣了撣被捏過的手，像撣掉了灰塵，繼續往前。
走廊轉角處有兩三個孩子趴在齊胸的護欄上向下望著。一個男生跑來，差點和夏雪撞個滿懷。
“錢進，你慌慌張張乾嘛？作業完成了嗎？”
“夏老師，我告訴你，有個人跳樓了！”錢進說著又向樓下望去。眼底的意思是：你順著我的眼神看那裡——
“什麼？”
夏雪循著孩子的目光望去，樓下兩幢樓之間，隻有德育主任站在那裡打電話，估計是剛從食堂吃完飯回辦公室，地上乾乾淨淨，看不出和平時有什麼不同。夏雪看了看錢進：“不要瞎說，胡說八道！沒事找事！回教室去做你該做的作業去——你訂正的作業還沒給我，趕緊訂正，回頭我找你要作業。哦，還有，嘴巴擦一下。”
錢進看了看夏雪，用手心擦了一下嘴，看了眼，又用手背擦了一下，嘴裡嘟囔了一句什麼，一扭頭小跑回教室，一邊跑一邊還不時回頭張望。
夏雪些許狐疑，往下張望，沒什麼異樣，“什麼鬼？好端端的，怎麼扯出跳樓來了？”她也嘟嘟囔囔的踅回辦公室。
辦公室裡隻有梅舒穎。夏雪一邊洗碗，一邊說：“學生說有人跳樓了，真的假的？”
“跳樓？”梅舒穎從座位上站起來，手扶在窗框向前抻了抻腰，往下看去，似自言自語，“風平浪靜，可小孩子會好端端的開這樣的玩笑嗎？”
“要真有跳樓，早亂成一團了。”
梅舒穎不置可否，沒回答。
正說著，許琳瓏進來了：“怎麼有這麼笨的班級，這麼笨的學生的呀？跟他們講了這是比喻比喻，還是寫成擬人，我真吃不消教了。”看她手裡還拿著幾張試卷，應該是試卷分析後還在訂正中。許琳瓏把試卷恨恨的丟在桌上：“我真不想教這個班了，我不批了。”她每天這麼喊，每天還是繼續教著這群被她說的頑劣不堪的學生，或許這是她發泄情緒的方法。
沒人接話。一轉眼，許琳瓏又埋頭在學生的作業堆裡了。
“哎哎哎，我問你們啊，你們有沒有看到有人跳樓？”唐燦快步進來， “沒有嗎？但是剛才我們班的錢進說有人跳樓，假新聞嗎？！”
“錢進也跟我說了，不太可能吧？”
“但是我問他，他說高哲宇親眼看到的，是一個男同學，對麵樓上下來的。太可怕了，我不敢相信。”
“什麼？”許琳瓏三步兩步來到窗邊，從窗口向下望。夏雪也跟過來，德育主任還在原地打電話，不遠處，副校長正向這邊張望，兩幢樓前的這塊水泥地沒什麼人穿過，一切如常——甚至比平常更正常安靜。
“有人跳樓，會這麼安靜嗎？”
“是啊是啊，我也這麼想。可是高哲宇親眼看見的。”
“問問高哲宇——小六呢，讓小六去問。”高宇哲是小六班級的學生。
“小六呢？”唐燦看看小六的辦公桌，“剛才我經過她們教室，教室裡沒有看見小六。”
夏雪看看手表，離上課不到五分鐘了。從午餐到午間管理開始，短短35分鐘總是感覺不夠。孩子們要吃飯、要餐後整理，要搞衛生，冷不丁的學校就來一個什麼檢查，常常覺得顧了頭顧不了尾，顧了尾又顧不了頭。下個學期若去食堂就餐，來回路上就得十分鐘，時間更是緊得很。老師們想在辦公室聊個天都很奢侈。
為什麼就不能變通一下，那大家就餐都可以從容一點。好像沿用下來的都是鐵律，無通融之餘地。就是過河的卒不可回頭，想要改，除非是領導自己覺得大大的不妥了，要麼上頭大領導發話了，還有就