對於君王而言，難的是，如何從諸多的建議中，選定正確方案。
但是一旦選擇了，就必須執行到底，就算是錯，也要堅持下去，朝令夕改造成影響，遠超一般的戰略失誤。
而楊嗣昌的攘外必先安內的計劃，在趙安看來，也並不是全無可取之處。
後世的蔣校長，在麵對倭寇的時候，也曾提出過相同的戰略構想。
楊嗣昌想的是，先用和談拖住建奴，對內則采用十麵張網戰略，徹底的鎮壓，平息農民起義。
等徹底解決大明內部的問題後，再騰出手來解決建奴的問題。
楊嗣昌的戰略謀劃，可以說是最傳統的華夏文官的謀略，雖不是那麼的熱血，但是在趙安看來，也是具有可實施性的。
用後世的眼光來看，楊嗣昌代表的就是鴿派，主張懷柔的政策，鴿派廣泛的存在於，任何一個國家。
而盧象升則代表的是鷹派，主張通過鐵血的戰爭來解決大明的困境。
建奴造反，那就打建奴，農民軍叛亂，那就鎮壓農民軍。
盧象升自然是有這個底氣的，就他任湖廣巡撫期間，曾提出精兵思想。
他認為兵員太少，難以禦敵，所以懇請增加湖廣兵員數額，馬步兵至少要二萬四五千，而且所募之兵必須是精兵。
但是盧象升的這種精兵思想，是建立在兩個現實基礎之上的
一是，明廷和地方財力困窘，無力承擔增兵之餉，所以盧象升請求增兵的願望往往很難得到滿足。
如他在湖廣地區，鎮壓農民軍時，請求增加兵員，而朝廷往往是“求十而不得五”。
在給親友的書信中，盧象升所言應更為真實“頃如停征，如留餉，如修城，如設兵，無非一字一血，乃請十得一，豈非杯水車薪！”
因此，既然明廷沒有足夠的財力養兵，盧象升就隻好減少請兵數額，同時嚴格訓練現有軍士，以求所得之兵儘為精兵。
二是，盧象升頗通文韜武略，且善於練兵用兵。
他一生征戰，常出奇製勝，以少勝多，便是明證。
盧象升練兵，與部下同甘共苦，作戰時，身先士卒，賞罰嚴明。所以，即便一群烏合士卒，經他訓練一番後，也頗具戰鬥力。
如若盧象升早出生個上百年，在朱元璋以及朱棣的手中，他一定會是一員悍將，可惜的是，他出生在明末崇禎帝的時代。
崇禎帝是一個心胸狹窄，刻薄寡恩的人，表麵上采用盧象升的主戰方略。
實際上隻不過是害怕文官禦史，說他怯戰懦弱，與建奴媾和。
他一麵給與盧象升總督天下勤王兵馬的權力，一麵又派與他不對付的，楊嗣昌、高起潛等人，製約他。
使得他這個總督，有名無實，除了他曾經的幾位部下，根本調不動其餘的明軍。
最終在戰場上，陷入了孤軍奮戰的局麵，戰死沙場。
盧象升的陣亡，既體現了大明內部的黨爭激烈，也體現大明文官的無恥自私，還體現了崇禎帝的無能。
當然，最重要的是，此事給大明朝廷內部，開了一個嚴重的頭——那就是乾事的人，隻要是不能成事，就得不到獎勵，還要接受懲罰。
如此一來，大明朝廷就更加陷入了，紙上治國（空談治國）的階段。