“報告老師，我選擇的是催眠術。”劉小紜大聲道。
林琅與白洛齊齊一愣。
精神係魔法？這可是在帕爾納基都極其稀少的魔法，人才濟濟的九班也隻有林琅一人擁有。
“這倒是撞上你的槍口了。”白洛悄悄對林琅道。
林琅饒有興致地看了劉小紜一眼，有些好奇：“你想對誰使用催眠術？”
“可以是白助教麼？”劉小紜遲疑著道。
林琅：“…可以。”
這小孩給自己挑了個大目標啊。
白洛也不在意自己被選位目標，頗為期待地看著劉小紜，甚至替她應援：“你加油！”
隻見林琅右手一翻，又是一枚結晶出現在她掌心，似乎比之前所有結晶都要大上一些，是漂亮的粉紫色，看上去像一顆精雕細琢的紫水晶。
劉小紜情不自禁道：“好漂亮！”
“如果你以後擁有魔法回路，凝聚的魔力結晶就是這樣的色彩。”林琅道。
可林老師怎麼能同時凝聚出這麼多魔力結晶呢？難道林老師擁有全部屬性的魔法麼？不是說一個人最多隻能擁有三種魔法屬性，且屬性越單一越好，就像修仙中的“天靈根”一樣麼？
劉小紜心中好奇，卻也知道這是林琅的秘密，不是她這樣的人有資格詢問的。
於是劉小紜默默將問題壓在心中，仍由林琅將魔力結晶植入她的體內。
刹那間，劉小紜隻覺得精神一振，就像吃了超級加強薄荷糖一般，大腦瞬間清醒，視力、嗅覺、聽力似乎也敏銳了許多。
這就是魔法麼？
她暗暗驚訝，心情竟是意外的平靜。
林琅一直仔細觀察著所有學生的情緒與表情變化。第一次感受到魔力，大部分人都會出現魔力失控的情況，就像陷入激動狀態，體溫極速升高的鄭明。如果不是林琅迅速用魔力安撫他的情緒，鄭明很有可能會因為飆升的體溫陷入高熱狀態，以至於傷害到身體。
可以說，劉小紜是目前所有學生中情緒最平靜，魔力也最平靜的人。
這是在無意識的情況下對自己使用了精神安撫麼？
謔，這學生天賦看起來不錯啊！
劉小紜卻不知道林琅對自己的評價，她握著法杖，站上了白“瓷磚()”——儘管被繪製了七十多次，但每一次魔法施展結束後，不管成功與否，白瓷磚?()_[(()”上繪製的魔法陣都會迅速被“瓷磚”吸收，不剩半點痕跡。
劉小紜在“瓷磚”上站定，回憶著腦海中背誦、繪製過幾十、上百次的魔法陣，下筆如有神助，沒有半點停頓，不過幾十秒，一個完整、複雜，且文字公整清晰的魔法陣出現在白“瓷磚”上。
林琅後背不由得挺直了幾分，看向劉小紜的目光充滿了驚奇。
這些學生中果然人才濟濟，一周時間竟然能把魔法陣和通用語掌握到這個地步！
慢慢來，劉小紜，你已經自己模擬過無數遍，按照一直以來的步調就行。
劉小紜下意識又給自己做了一個精神安撫，眼神瞬間陷入了極致的專注與冷靜。
她高舉法杖，對著腳下的魔法陣用力敲下。
咚——
一聲清脆的敲擊響徹教室，魔力隨著聲波向四周散開，台下的學生們還來不及反應，便紛紛陷入了呆滯之中。
哪怕白洛都在一瞬間感受到不俗的精神戲魔力向自己襲來。可惜哪怕白洛不運轉魔力，自身也存在著厚厚的精神壁壘。就算劉小紜再修行一百年，想要破開白洛的精神壁壘也是完全沒有可能。
但白洛又是何等人物？連林琅想要用魔力操控乾擾白洛的精神都需要耗費極大的功夫，更彆說第一次使用魔法的劉小紜了。
劉小紜的魔法效果出乎白洛和林琅的意料，幾乎是完美的魔力施展，消耗的魔力也比正常的催眠術要更多。
劉小紜沉靜在釋放魔力的美妙感覺時，身體卻驟然一沉，劇烈的疲憊感湧上身體與大腦，讓她不由得露出疲倦的表情。
一隻手在此刻扣上了她的手腕，如溫泉一般柔和的力量隨著皮膚相接的地方，從林琅體內流入劉小紜。
劉小紜終於再次振作了精神，她連忙看向白洛：這位從未展現過魔法，似乎是林琅同班同學的助教依然是笑眯眯，一副好脾氣的模樣，完全沒有任何被催眠的跡象。
失，失敗了麼？
劉小紜一陣失落。
雖然早就知道魔法不可能如此順利的完成，但對白洛毫無作用還是讓她感覺到深深的挫敗——更重要的是，考試失敗的她絕對不可能進入林琅的班級。
但林琅含著笑的聲音打斷了她的惆悵。
“你不用進行第二項考試了。”
“林老師，求求你，能不能讓我再試一次？至少讓我和其他同學一樣完成這次考試…”劉小紜著急道，還以為因為自己的失敗，讓林琅徹底放棄了培養她的想法。
卻聽林琅哭笑不得道：“你難道
() 沒有注意到台下麼？你的魔法早就成功了——那些學生可都是被你催眠了啊！”
“啊？”劉小紜愣愣地看著林琅，大腦一片空白。
“催眠？原來我剛剛被催眠了嗎？”
“我就說怎麼覺得好像有一瞬間什麼都不知道了。”
“可是我覺得好舒服啊，感覺像是睡了一覺，人都精神了！”
學生們的討論聲源源不斷飄入劉小紜耳中。
“你剛剛魔法施展的非常好，因此你體內的魔力結晶已經耗儘了，根本沒有辦法再施展第二次魔法。”林琅解釋道：“不過你已經向我展示了你的天賦，恭喜你，劉小紜同學，從今天起你就是我的學生了。”
…
“向右轉——”
“向前看齊——”
“立正！”
鏗鏘有力的口號聲中，五十名學生在士官的帶領下，和五十名士兵一同站在沙灘上，各排成五列縱隊。
十一月的南島仍然保持著夏日的灼熱，炎炎陽光曝曬在裸露的皮膚上，萬豐額頭很快就覆蓋了一層薄薄的汗水。
不是吧，難不成考試失敗的結果就是跟著兵哥哥一起軍訓麼？
讓我回教室繼續做試卷也好啊！
萬豐在心中又悲傷又憤慨地想。
和劉小紜的意氣風發不同，靠著臨時抱佛腳的萬豐沒有任何意外的在第一次考試中落榜了。
向他這樣考試落榜的學生一共還有六百九十名，他們被劃分成十個班級，分散給了不同的老師。
聽說那些老師中還有來自國家為了應對變異體，成立的特殊機關中的工作人員——說得誇張點，那就是傳說中替國家執行任務的“特工”啊！
萬豐原本因為落榜而失落不已的心情也終於亢奮了不少，對未來也再次恢複了期待。
卻沒想到迎接他的不是教科書，不是試卷，也不是緊張刺激的特工課，而是跟著一群兵哥哥在沙灘上“軍訓”。
萬豐雖然嘴欠又叛逆，人偶爾也會露出囂張的一麵，但本質上還是一個符合刻板印象，除了學習啥也不行的文弱知識分子。
讓他軍訓，根本就是要了他的老命。
我寧願回到教室裡把我最討厭的語法抄一百遍。
萬豐心中淚流滿麵，正被太陽曬得昏昏欲睡時，一道寒光淩空飛來，在海麵上劃出絢爛的波濤。
隻見一個十七八歲的少年負手而立，淡漠的神情配合他英俊的麵龐，怎麼看怎麼瀟灑，怎麼看怎麼帥氣。
這也太特麼帥了！
這是什麼！這人是誰！
萬豐在心中呐喊著。
便見這位禦劍而來的少年輕輕一躍，從半空中穩穩落地，衣袂飄飄，怎是一個帥字了得。
隻見他右手二指並起，在空中輕輕一揮，那長劍便在他的控製之下飛入了身後的劍鞘中。
“你們好。”少年目光從眾人身上掃過，聲音如外表一樣冷淡，卻十分好聽：“從今天起，你們就是我的學生了。我是你們的劍修課老師高數，你們可以叫我高老師。”
劍修？！
我靠，魔法之後原來是修仙嗎！！，找書加書可加qq群952868558