與程昱視察完軍營後，田澤始終覺得軍中似乎還缺了些什麼。
“仲德，這些士卒的思想教育進展如何？”田澤問道。
程昱回應道：“主公，我們每日都會開展思想教育，以‘為主公而戰、為百姓而戰’作為核心思想，建立軍魂。通過擺事實和探討的方式讓士卒真正明白，他們是為誰而戰。”
“並且通過宣誓、喊口號等形式，結合長途拉練、站軍姿等訓練來磨煉意誌。各級部隊都設有專門的教導員，負責掃盲與思想動員工作，所以士卒們的意誌較為堅定。”
“由於這些士卒大多是流民出身，主公對他們有救命之恩，並且諸將都能做到嚴明與仁慈兼具，關愛士兵猶如親子，加之軍紀嚴整、待遇優渥，組織結構深入基層。因此，士兵們的忠誠度與服從度都極高。”
田澤微微點頭。
槍杆子裡出政權，軍隊是統治的基石，對此田澤極為重視，一直以來，對於軍費支出都全力滿足，並且在在完善改進大漢原本的士卒管理待遇製度的基礎上，對士卒的各個方麵都儘量兼顧。
這些士卒的家屬，不僅在日常生活的方方麵麵會得到優待與照顧，部分田稅被免除，在後代的教育以及從政、從軍等方麵也享受優待。
倘若士卒英勇捐軀，他們的家庭除了會獲得一大筆撫恤金外，其子女也會得到官府持續的照料，直至成年。
田澤專門為士卒設立了一個軍人服務處，負責處理包括退伍待遇、日常照料、定期慰問等一係列事務。
還在各縣村廣泛修建了忠烈祠，每年組織祭祀活動。並且將其中一些英勇士卒和部隊的事跡予以記錄，編為戲劇和歌謠廣泛傳播。
如今在遼東，士卒和其家屬的地位極高，各縣村在處理某些事務時，都會征求他們的意見。
尚武之風盛行，百姓們都渴望參軍入伍，士卒的意誌信念也極為堅定。
田澤清楚軍中多數士卒都有為他赴死的決心，程昱在這一方麵做得極為出色。
然而，他還是感覺與後世那支拖不垮、打不爛的部隊相比，在一些方麵仍存在較大差距。
一時找不出問題所在的他乾脆從結果出發，向程昱問道：
“仲德，這些士卒正麵作戰想必問題不大。但倘若戰敗或者傷亡慘重，處於逆境、乃至絕境之時，是否也能始終死戰不退，發揮有效的戰鬥力？”
程昱聞言，眉頭緊皺。
“主公，恕昱直言，這是不可能的事。即便士卒們都有決死之心，但麵臨絕境，他們依然會感到恐懼與無助，最多做到死戰不退。想要依舊保持一定的戰鬥力，恐怕有些不切實際。”
擁有“堅韌”天賦的他，對於人的意誌了解頗深，敢死並不意味著不怕死。
他們敢於為了有價值的目標赴死，但在絕望之時，依舊會有所動搖和畏懼。
這種狀態下的士卒，不僅自身戰力會大減，而且沒了彼此的配合，會變成一群散兵遊勇，整支軍隊的戰力會斷崖式下跌。
“我知道不可能，但卻可以無限接近。”田澤道。
作戰意誌的重要性毋庸置疑，後世小米加步槍能夠取得勝利，很大程度上歸因於士兵的戰鬥意誌。
而在當下的冷兵器時代，意誌的重要性更為凸顯。意誌的差彆、士氣的高低對於戰鬥的結果幾乎起著決定性的作用。
提及此處，田澤不禁想起了某個十裡八鄉的俊後生。
“仲德，你去將雲長他們都召集過來，我再給你們講幾個故事。”
程昱聞言，眼中閃過一絲精芒：“好，我這就派人聯係他們。”
此前多次聆聽田澤講故事的他深知這些故事的價值，一個故事便是一場精彩的戰役，所謂的故事實則是兵法。
田澤見程昱略顯興奮的模樣，微微一笑。