譚溪寧在下課的時候也了解過一下六年級的成績，比五年級的同學好不到哪去，想考城裡的好初中應該不可能了。
六年級的班主任頭痛地按著自己的眉心，兩個黑眼圈透出難掩的倦色：“我也不知道怎麼才能讓他們的學習成績儘快提高，來接手的時候他們的成績比這還差。沒辦法，眼下離考試還有幾天，能按著他們的頭多學一點是一點吧。譚老師，三年級還能提高，不能讓他們每一屆都這樣。”
“嗯，我知道了。”
下午的背書抽查，班上有一半同學沒背出來，譚溪寧就坐在教室裡麵守著他們背。
譚溪寧的語氣有著不容反駁的威嚴：“今天的任務是古詩，沒背完的繼續背。吃完飯繼續來教室，我守著你們。”
張雲龍舉起手，另一隻手裡拿著一支筆轉個不停：“老師，今天是我們班先打飯哎……”
“打飯？認真背完的同學自然是可以去打飯的。”譚溪寧雙手環胸地站在講台上，“你們以為我跟你們說笑呢？沒事，我也不打飯，你們什麼時候背完，我們什麼時候一起吃飯。”
“啊……老師……”
“裝可憐也沒用。開始！”譚溪寧盯著座位表，“馬明麗，你先來。第一首《清明》。”
馬明麗站起來：“清明，唐代，杜牧。清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。……”
一個同學背完一首，她又點起下一個同學繼續背。
譚溪寧在這裡已經十幾天，班上的同學成績如何她心裡都有一點譜，有些失算的是李生弟。
她明明記得李生弟是讀書的好料子，前幾天她試著讓她背書，即使她沒來教室讀書，會背的古詩卻有好幾首，就是一些字背錯了。
譚溪寧花了些空餘時間，把班上幾個不愛學習還搗蛋的學生抓去辦公室開小灶的時候也帶上了她，她聽得很認真也很用心。
今日抽背古詩，李生弟卻背得結結巴巴，上次背出來的《元日》這次還忘了。
譚溪寧記得李生弟很喜歡這首詩，現在說她背不出來，譚溪寧還真的有些不信。
“李生弟同學，你今天狀態不太對。”譚溪寧把課本拿給李生弟，“讀書不是一時興起，你之前的態度哪裡去了？先去那邊自己背，會背了過來找我。”
李生弟抿著嘴，輕輕點了一下頭。
譚溪寧也不可能一直不給孩子吃飯，隻是一直守到其他班的同學已經打完飯。
最後剩下四個同學實在是背不下來，她才讓他們先去吃飯。
當然了，吃完飯……
繼續。
譚溪寧平時和學生的關係是很好，大家都喜歡叫她星星老師，有時候中午休息前，學生還會去她的宿舍玩，圍著她問東問西。
但在學習這件事情上，她有自己的堅持，一點也容不得商量。