喝茶的功夫，他就在大腦裡快速過了一遍自己精挑細選出來參加這次科舉的人。
他們在學識上並不出類拔萃，在地方也不過是中遊水平。如果是麵對往日的那種科舉，他們是沒有資格來參加的。但這次的所有重點都不在科舉本身上，所以這些人會進入國子監，最後走入廟堂，然後再培養個五年左右，就會成為新的淮西勢力。
“之後的幾場考試，學子們的情緒起伏可能會很大，你們要多加安撫，確保考試順利完成。特彆是禮部……”朱元璋目光嚴肅地看著任亨泰，“不要把這件事弄砸了。”
“臣明白，臣一定不會讓陛下失望。”任亨泰趕忙起身，誠惶誠恐地回答道。
未時三刻，學子們再次被統一地帶入考場，這一次他們入場的效率比早上高了許多。接著，他們要麵對的第二個科目便是曆史了。
對於這一科的考核，一眾學子們是成竹在胸的。畢竟哪個讀書人不讀史呢？也隻有滿清不讓讀而已。
隻是在看見試卷上的題目後，他們的心境就如同爬山頂後，突然被人一腳踹了下去一般，真實地體會到了大起大落的酸爽。
第一道題是何為三代之治，三代之治又是如何崩潰的。
這道題學子們很喜歡，讀了一輩子書，學的不就是這件事嗎？
接著第二道題，學子們也能暢所欲言。三代之治為何至今沒有恢複？孔子一生的追求，為何隻留下了遺憾？
當初朱雄英拿出這道題目來時，朱元璋是想否決掉的，因為這題顯然會被人借題發揮，將矛頭指向自己。但考慮再三後，他最終還是想看一看，等未來正確的答案公布後，有多少學子的認知會被扭轉。
如果說這兩道題還算是在這些學子平常多會討論的範圍內，那安史之亂發生的深層原因，就讓他們開始感到頭疼了。會讀題的，都看出來了這深層兩個字的重要性。
最後，全方麵論述兩宋滅亡的原因，和賈似道改革失敗的教訓，成為了很多人的夢魘，原因隻有一個，這是能說的嗎？
之後的兩天，連續四科的考試算是讓這群人體會到了什麼叫精疲力竭。
策論的考試的題目是，結合當下大明的現實背景，探討如何消除南北對立，重新實現南北融合。
律法的問題則是各種家長裡短的案件，但重點集中到了民間存在的收繼婚問題，該如何判決上。
至於農事和算學這兩科他們原本最擔心的科目，反而讓他們覺得輕鬆了不少。算學的考試內容多集中在九章算術中，另外加了一些記賬，做賬的應用題。但凡家中有些資產的學子，對這種題目都能應付。
至於農事方麵，則多是問該如何對地方進行勸農，有沒有增加產量，消除害蟲的方法等等。
但不管怎麼說，對於這些學子來講，哪怕是朝廷管午飯，加晚上可以回自己的住處休息，這三天下來，也不比被關在那個小隔間裡好上多少。
總之，這場科考，最終是在一種無比痛苦的氛圍中結束了。39288845。。
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