戲忠點頭說道：“當初我也反對君瑜設計這種不倫不類的房屋，可是考慮到本來李旻太守劃給我們安置流民的土地就不多，所以抱著試一試的心理造了幾棟，凡響頗好，現在就連我們自己住的也是這種房屋。”
司馬徽突然問道：“我聽老漢說，此地乃是誌才治理的？”
戲忠點點頭，又搖搖頭說道：“君瑜做了全部統籌規劃，包括這城的設計和百姓生活，已經把一切都寫作管理文檔給我，我隻不過是按部就班、曹隨蕭規罷了。”說著又把袁珣的人民公社製度，還有工分製度詳詳細細的給司馬徽說了一遍。
說完戲忠突然跪在司馬徽麵前，誠懇說道：“恩師，君瑜赤子之心，仁德無雙，為了這兩千流民殫精竭慮，曾數日不眠不休，這才創造了舊金城一月建城的奇跡，使此訪百姓安居樂業，因而也耽誤了學業，更不曾第一時間拜會恩師。誌才在這裡求恩師開恩，不要將君瑜拒之門外，讓他學習恩師韜略！”
徐庶看到這個情況，也眼巴巴的看著司馬徽，他就是一介寒門百姓，還自小失沽，徐母將其含辛茹苦的養大，要不是靠著家裡幾畝薄田，母子倆早就餓死了。一路參觀舊金城走來，心中感歎，若是當初母親能遇到袁珣一般的恩主，可能就不會苦瞎了眼，此時靠著書院救濟生活。
他對袁珣早已經好感倍生，哪裡像看到袁珣這樣仁慈的少年世家公子被司馬徽趕出山門？
要知道這時代極為重禮節，儒家講究敬天地君親師，授業恩師僅僅排在父母的後麵，倘若袁珣因為不敬恩師被司馬徽拒之門外，這對袁珣的前途名聲影響極大，舉孝廉是不用想了，就算是以後投身於一方官員做幕僚，這事也會成為其德行上的汙點。
郭嘉噗嗤一聲笑了出來，說道：“好你個戲誌才，怪不得在心中這麼誠懇的讓我們來參觀舊金城，原來除了炫耀你的功績，還要給那袁君瑜求情，你當我們老師是什麼人？老師乃是天下名士，就算是天子見了也要禮遇三分，何況一個才及冠的少年？赤子之心又如何？仁慈萬分又如何？這些能成為他不敬老師的理由嗎？當初他就該丟下這些待哺饑民，第一時間上山拜會老師的！”
司馬徽哪裡不知道郭嘉這是在說反話諷刺他，但是自己這個弟子性格就是如此，比戲誌才更加惡劣，他早就不以為意了。
“誌才起來吧，為師豈是不分青紅皂白的人？這袁君瑜現在何處？為師去見見他。”
戲忠大喜，起身道：“我寫信給恩師的事，君瑜並不知，他規劃好一切之後，忙著在治安隊訓練兵士，一般得等到晚飯後才會回城。”
郭嘉聞言眼睛一亮，奇道：“這袁君瑜還會兵事？”
戲忠搖頭道：“君瑜此人天文地理見識極廣讓我自愧不如，涉獵兵事倒是不奇怪，我平日都在城中管理事物，沒時間去看他練兵，所以他到底如何我也不知道。”
在水鏡書院，司馬徽按照學生性格教授學生知識，這亂世中大多教授的是兵法軍略，他現有的四個弟子，戲忠是個全才，文韜武略都精通，是個出將入相的人才，徐庶在軍事大戰略當麵表現突出，善使正策以勢壓人，其所擅長的乃是戰略規劃。
唯獨郭嘉和龐統類似，在兵法戰役指揮方麵有著極高的天賦，而且二人皆善於用奇謀，以奇兵來決定戰場勝負。尤其是郭嘉，天資奇高，在潁川才名很廣，被稱為鬼才。也和荀家在潁川書院的那位被稱為“王佐”的荀彧並稱為潁川雙才
而龐統年紀尚小，學業不足。
不得不說，司馬徽真是漢末三國有名的教育家，他教授的幾個徒弟，無一不是未來軍閥割據的亂世中執棋的頂級謀士，無論是已經肄業的戲忠戲誌才，還是尚在學業中的郭嘉和徐庶，就連今年八歲的龐統，也和未來他將要遇到的諸葛亮，合稱“臥龍鳳雛得一可安天下”。
而郭嘉是其中最喜兵事者，聽聞袁珣居然在練兵，當然興趣大增，笑道：“我看我們也不要去你那裡等了，直接帶我們軍營，我倒要見識見識這袁君瑜有什麼才華？”
司馬徽點了點頭，眾人從民居中出來，戲忠帶著眾人朝著治安隊行去，才道治安隊外，便聽到了震天的殺聲。
幾人進了治安隊，隻見場中有一百人方隊，全部身著紅色方便騎馬運動的右衽圓領袍，頭上戴著遮陽的範陽帽，帽後紅纓飄揚，雖然隻有一百人但是人人精神抖擻，當真星旗電戟，極為彪悍。
按漢律，非軍隊不得私自裝備鎧甲和強弩，所以這隊方陣中的隊員不過是在缺胯袍外罩了一件皮甲，而手持的兵器也不同，隻見在方陣前的誇刀大漢口令下，百人隊列快速分為十個十人小隊組成一個個小軍陣，軍陣前方對敵之處乃是四個手持巨大圓盾和長刀的兵士，防禦正麵，而兩邊各兩名手持莫約一丈長矛的兵士護住兩翼。陣中兩名兵士腰挎環刀，手持簡易的十字弩，背上背著箭囊。
“護！”
隻聽陣中弩手大喝一聲，作勢射箭，而前方四麵大盾護住前方，持刀劈砍，兩翼的長矛手也齊齊將手中長矛突刺。
“突！”
陣中弩手其中一人顯然是整個軍陣的陣眼指揮，隨著他口令一下，小軍陣又是一變，四個長矛手快速衝到軍陣前方，長矛齊齊朝前，而原本在前方的四名刀盾手突然持盾護住兩翼，弩手被護在正中。軍陣突然動了起來，在長矛手齊齊挺著長矛前方開路，刀盾兵護住兩翼，也護住了居中的弩兵，顯然是個突擊陣型。
徐庶看了不禁微笑，偏頭問戲誌才和郭嘉道：“此軍軍容雄偉，令行禁止，雷厲風行，暗含疾如風，徐如林，侵如火，不動如山的兵法本質，雖隻有百人，猶如千軍萬馬，倒是一直少有的精兵。”
“但是……”
戲誌才和郭嘉相視一笑，戲忠示意郭嘉說。
郭嘉點頭朗聲道：“此軍優在紀律嚴明，令行禁止，但是這軍陣嘛……呆板有餘靈活不足，破之不難。”
那邊的華服少年本在看著軍陣演練，此時聞聲看來，見是戲忠，嘻嘻一笑，走了過來，上下打量了郭嘉一翻。
郭嘉本以為他要問自己為何軍陣缺點很多，誰知少年卻是好奇問道：“這位兄台，你就穿著鶴氅，這都深秋了，你不冷麼？要風度不要溫度？”
“噗……”眾人一聽，皆噗一聲笑了出來，龐統更是大笑道：“要風度不要溫度，哈哈哈哈哈，形容貼切，用詞精準，小師弟你真是個人才。”
袁珣拱手笑道：“不敢不敢，隻是隨性而發。”半響才反應過來，看著這個朝天鼻孩童道：“小朋友，你叫我什麼？小師弟？”
戲忠趕忙向袁珣介紹司馬徽道：“君瑜還不過來拜見恩師，這就是恩師水鏡先生司馬徽。”
袁珣聞言身體一震，這才想起自己來潁川的目的，他這三個月來忙著安置流民，訓練治安隊，一時間忙的脫不開身，還想著要去找尋黃忠，偏偏把自己來潁川的根本目的給忘了。
一時間，他俊臉通紅，朝著司馬徽抱手深深鞠了一躬，說道：“學生汝南袁君瑜，見過老師。”
司馬徽麵色這才緩和了一些，看著袁珣說道：“虧你還想得起來潁川是找我學藝的，自我接到你叔祖的信，卻三個月未見你來書院拜會，還以為你貪玩不來了。”
天下隻有主動拜會老師的學生，哪有讓老師來尋的學生？
雖說袁珣確實是因為正事耽誤了拜師，可是他自己卻是沉迷於其中的，安置流民，建設舊金，訓練軍隊這感覺讓他就像前世進行戰略***，建基地，屯兵。一時間居然沉迷其中，把自己的學業拋之腦後。這時候司馬徽主動來尋他，讓他的感覺就像是前世翹課去網吧被抓一樣。